文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好在老師辦公室650字作文？紅筆的筆尖點著紙張，留下一個個紅的點。我想：看著樣子，我的作文又給汪老師看到一些不順眼的地方了。千萬不要讓我重寫啊。我的心砰砰跳著，握成拳的手心濕濕的。辦公室里沒開空調(diào)，卻有一股冷氣在我環(huán)繞，背上涼涼的。以下是鄧晶文寫的《在老師辦公室》范文；

好在老師辦公室作文650字概況

• 作者：鄧晶文
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月11日 07時08分

初中七年級寫人作文650字   鄧晶文   西雙版納 初中七年級學(xué)生（4）班

紅筆的筆尖點著紙張，留下一個個紅的點。我想：看著樣子，我的作文又給汪老師看到一些不順眼的地方了。千萬不要讓我重寫啊！我的心砰砰跳著，握成拳的手心濕濕的。辦公室里沒開空調(diào)，卻有一股冷氣在我環(huán)繞，背上涼涼的。

我大著膽子微微抬頭張望：汪老師的眉毛緊鎖，面部肌肉僵硬，臉色鐵青著，一看就知道要罵人了。汪老師拎起第一頁，用手一翻，紙張在空中發(fā)出響亮的“啪啪”聲。辦公室的另一端，有一個穿紅色衣服、架著一副黃邊眼鏡的男同學(xué)饒有興趣地看著我，竊笑著，顯然是一股幸災(zāi)樂禍樣子。我心里暗暗咒罵：“看什么看西洋鏡？有什么好看的，快滾！”忽然，一種聲音響起：“你看別人干嗎，先看看你自己的文章吧！”我心一愣，立即看汪老師，她正用惡狠狠目光盯著我，臉色通紅，脖子上青筋暴出，臉都扭曲了。她的牙齒閃出寒光，一副想吃了我的樣子。她猛一拍桌子“砰！”，作文紙都震了起來。文章上全是紅橫線和問號，最后一行寫著一個刺眼的“重寫”。我感到頭暈暈的，很難受的。

“你的作文不是一向都定寫得很好的嗎？怎么今天這篇文章寫得這么爛?。?rdquo;她朝我吼道。一時我心里發(fā)慌，想：這篇文章本來我就應(yīng)付老師的，沒想到她火眼金睛，識破了。可是心中又想：“一次作文寫差了，之于發(fā)介大的火？真是吃錯藥了？”

這時，汪老師好像看出了我的內(nèi)心，把紅筆“啪”一摔，惡狠狠地推了我一把，又扔過我的文章，——原來訂好的文章剎時裂成了兩半，在空中飛著。只見汪老師大喊：“我就要給你一個教訓(xùn)，——重寫！”

哎，汪老師真恐怖，轉(zhuǎn)身走向辦公室門時，我想：“看來，應(yīng)付作業(yè)是犯了兵家大忌的......”

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作者：初中七年級學(xué)生（4）班 鄧晶文   時間：2024-10-11 07:08