我的老師是生活 650字
文章摘要:我的老師作文650字:怎么寫好我的老師是生活650字作文?在我們身邊每時每刻都有很多事發(fā)生,而這些總是我們最好的老師,能讓我們明把一些很實用的道理那天是周六,爸爸出差去了,留下我和媽媽在家。早上,我們決定出去玩玩,最后決定到了步行街。我們是搭的士去的,很快就到了目的地。以下是謝琳娜寫的《我的老師是生活》范文;
好我的老師是生活作文650字概況
- 作者:謝琳娜
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2024年09月25日 08時15分
在我們身邊每時每刻都有很多事發(fā)生,而這些總是我們最好的老師,能讓我們明把一些很實用的道理
那天是周六,爸爸出差去了,留下我和媽媽在家。早上,我們決定出去玩玩,最后決定到了步行街。
我們是搭的士去的,很快就到了目的地。
步行街上來來往人很多,我只好跟緊媽媽的腳步。走了一會兒,我們看見了一個乞丐癱坐在路邊,好像連動一下都很難??吹搅诉@個情景,我連忙掏了掏兜里的硬幣準備去給乞丐。突然,媽媽叫住了我:“這邊人很雜,各式各樣的人都有,別被騙了。”“不可能吧,他不像壞人啊?”我奮力爭辯著,結(jié)果還是被媽媽強拉著走了。
還沒走幾步,后面便傳來一聲尖叫:“抓賊??!”。我回頭一看,剛才還癱坐著的乞丐竟站了起來去搶別人的包。
更可惡的還不是這個,我驚訝的發(fā)現(xiàn)那些剛才在街上玩的竟每一個人去抽身幫被搶了包的小姐。
畢竟還有在街上巡查的警察,搶包賊還是沒跑多遠便被捕了。
后來聽人說是那個小姐好心去施舍小乞丐時被搶了包。而小乞丐只是輕描淡寫說了句“我是真沒錢!”
就針對這件事來談,小乞丐的確是很可憐。但在別人好心施舍時,他卻壯膽去搶好心人的包,這也算可憐?
好心人呢的確是真心想幫一幫小乞丐,但防人之心不可無,怎么能對這些形形色色的沒有一絲防備呢?
再說說路人,在別人需要幫助時沒有主動去幫助別人,不就是如同見死不救嗎?作為社會中的一員,我們應該時時刻刻為社會去著想。
我從這件小事中懂得了很多。雖然這些事情能教育小孩子,但我還是希望這種事能發(fā)生的越少越好,畢竟我們孩子最需要的還是一個好的環(huán)境。
作者:小學六年級學生(6)班 謝琳娜 時間:2024-9-25 08:15
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