文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好愛，讓我自信650字？有人說，愛是個抽象名詞，而抽象名詞的特點就是可以想象到，卻摸不到的。但我卻有幸摸到了愛。我們這兒每年都舉行中小學(xué)生運(yùn)動會。今年，我很榮幸地被選上參加運(yùn)動會，內(nèi)心的喜悅是無法用語言形容的。然而，事實總是不盡人意。以下是謝泳祺寫的《愛，讓我自信》范文；

好愛，讓我自信650字概況

• 作者：謝泳祺
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月02日 18時20分

有人說，愛是個抽象名詞，而抽象名詞的特點就是可以想象到，卻摸不到的。但我卻有幸摸到了愛。我們這兒每年都舉行中小學(xué)生運(yùn)動會。

今年，我很榮幸地被選上參加運(yùn)動會，內(nèi)心的喜悅是無法用語言形容的。

然而，事實總是不盡人意。

那天早上，大家都興致勃勃地在等待著運(yùn)動會的開幕，彼此之間開著玩笑，吵吵鬧鬧，似乎一點兒也沒有緊張的氣氛。上午我沒有比賽，作為“啦啦隊”總是輕松的。

看到自己班的同學(xué)拿第一更是激動得不得了。

不知不覺到了下午，馬上就要輪到我比賽了。不知怎么的，內(nèi)心非常緊張，手也開始變冷，一直想著快點比賽，快點比賽，早點比完好解脫。而等待的時間總是更加漫長的，時間好像有意與我過不去，走得特別慢。

好不容易廣播想起來，下午的比賽開始了。我在老師和同學(xué)的陪同下，來到操場。此時，我的手變得冰涼冰涼，而且緊張也隨著越來越嚴(yán)重。我不知該怎么讓自己平靜下來，只是牢牢地握著老師的手，又緊緊地咬著嘴唇。

也許是真的害怕到了極點，不爭氣的眼淚竟然在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后流下來，流下來。

周圍的同學(xué)都安慰我，“沒關(guān)系的，你只要正常發(fā)揮就好了?！薄安灰蘖?，你一哭，我也要哭了?！崩蠋熞膊煌５匕参恐?，我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一頓。

也就是這樣，我哭著結(jié)束了我的比賽。不愿再待在那兒，我要調(diào)整一下心情，我不能再這么緊張了。連我自己都不能原諒自己，老師和同學(xué)卻不怪我，還一味地安慰我。我的頭昏沉沉的，腿肚子也軟軟的。

但此時，我卻摸到了周圍彌漫著的濃濃的愛的空氣。

這是大家給我的愛，衷心感謝他們，以后我一定會自信起來的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 謝泳祺   時間：2024-12-2 18:20