文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好紅領巾伴我成長650字作文？2005 年的一天的光榮地被選為一年級新生第一批戴紅領巾的小孩子。當時，剛從幼稚園出來的我們并不理解紅領巾的含義，只知道紅領巾是神圣的：戴著紅領巾的孩子是光榮的。所以非常高興，當大隊輔導員在主席臺上帶領我們宣誓的時候，我的心微微地顫了一下，不知是激動還是害怕。以下是馬國珍寫的《紅領巾伴我成長》范文；

好紅領巾伴我成長作文650字概況

• 作者：馬國珍
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時12分

2005 年的一天的光榮地被選為一年級新生第一批戴紅領巾的小孩子。當時，剛從幼稚園出來的我們并不理解紅領巾的含義，只知道紅領巾是神圣的：戴著紅領巾的孩子是光榮的。所以非常高興，當大隊輔導員在主席臺上帶領我們宣誓的時候，我的心微微地顫了一下，不知是激動還是害怕。當老師告訴我們：“我們是少先隊員，紅領巾是紅旗的一角是少先隊員的標志是千千萬萬革命先輩的鮮血染成的，我們一定要愛護紅領巾”時，我已深深地為我是一名少先隊員而高興，已經埋下了做一名優(yōu)秀的少先隊員為目標的種子，它開始發(fā)芽。

每天上學放學我都戴著它。一天 . 二天 . 三天 ...... 我每戴一天，就會向目標邁進一步，到現在已經有 5 個春秋了，紅領巾成了我每天學校生活中必不可少的一員。

年級越讀越高，不少同學對紅領巾的保護意識越來越差，不是他們不愛惜它，而是紅領巾掉了，不去老師那認領，每個學期老師桌子里都會有很多鮮艷的紅領巾?，F在校門口有了值日生，同學們才被迫戴上紅領巾，可這又有什么用，他們完全忘記剛戴上紅領巾時的那種興奮，取而代之的是“煩麻”兩個字，每天戴紅領巾成了他們的“負擔”。

我想對他們說：“紅領巾是圣潔的，請保護好它，再說我們再讀一年就畢業(yè)了，再戴紅領巾的日子不多了，好好珍惜?；蛟S等你讀高中時收拾東西時翻到了那條紅領巾，勾起你小學里的記憶，你會后悔，后悔沒有珍惜那時戴紅領巾的時光。

紅領巾從小學一年級開始伴我成長。你肯定對它傾訴過你的酸甜苦辣，你流淚時它也不高興，你高興時它也隨你飛揚。紅領巾那火紅的一片多美麗，請別忘記它的存在。

紅領巾，你伴我成長，成了我生活中必不可少的一員。

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作者：小學六年級學生（1）班 馬國珍   時間：2021-1-9 06:12