文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我和書的故事650字作文？<p>我與書如同一位朋友，與我形影不離。好朋友之間往往會(huì)有許多有趣的故事。</p>一個(gè)炎熱的夏天，我下午回到家發(fā)現(xiàn)床上有一本叫《皮皮魯與舒克貝塔》的這本書，我趕緊放下書包，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，不一會(huì)兒，我就“進(jìn)入”了舒克大戰(zhàn)海盜的現(xiàn)場中了。以下是徐健翔寫的《我和書的故事》范文；

好我和書的故事作文650字概況

• 作者：徐健翔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年08月19日 18時(shí)19分

<p>我與書如同一位朋友，與我形影不離。好朋友之間往往會(huì)有許多有趣的故事。</p>

一個(gè)炎熱的夏天，我下午回到家發(fā)現(xiàn)床上有一本叫《皮皮魯與舒克貝塔》的這本書，我趕緊放下書包，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，不一會(huì)兒，我就“進(jìn)入”了舒克大戰(zhàn)海盜的現(xiàn)場中了。突然，廚房里傳來了媽媽的喊聲：“去買一包‘圍巾’！”我還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在床上接著看，在媽媽第二次喊時(shí)，我才不情愿地放下書，拿著錢走了出去，不時(shí)望著我的好“朋友”心里說：“我一會(huì)兒就回來，等我一會(huì)兒。”</p>

走在路上，我想‘圍巾’有用“包”來計(jì)算嗎？還有，大熱天買什么“圍巾”？但是還沒到一分鐘，我的腦子又回到進(jìn)行一半的大戰(zhàn)中。一邊猜測是海盜贏，還是舒克贏，一邊心不在焉地走著路。</p>

一路上，就連我最好的小伙伴叫我也沒聽見。我來到了超市，我左瞧瞧右瞧瞧，把整個(gè)超市都逛遍了，我還是沒有找到圍巾，這時(shí)，我問了問售貨員阿姨：“阿姨，圍巾在哪里？”阿姨笑了笑說：“大熱天的，誰還買圍巾呀！沒賣的。”我想了想，是不是我聽錯(cuò)了，是不是毛巾呀！我又問：“阿姨，毛巾有賣的嗎？”阿姨說：“有，在那邊。”阿姨指了指那邊的貨架。我迅速地買了毛巾跑回家。</p>

回到家，媽媽看了看我手中的毛巾，哭笑不得地說：“讓你買味精，誰讓你買‘毛巾’了！”我說：“你不是讓我買‘圍巾’的嗎？我以為我聽錯(cuò)了，圍巾沒有賣的，所以我就買了毛巾。”媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。我翻了翻白眼，便跑去看書了。</p>

這是我和書的故事中的一個(gè)，其實(shí)，還有許多這樣有趣的故事呢！</p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 徐健翔   時(shí)間：2023-8-19 18:19