文章摘要：做人作文650字:怎么寫好老師教我們做人650字作文？今天的音樂(lè)課，由我們學(xué)校大隊(duì)部的陳老師上，可竟然上成了政治課。下面，我為大家講述一下我們上課的內(nèi)容。下午第一節(jié)課，我們和往常一樣等待著老師的到來(lái)。終于過(guò)了幾分鐘，陳老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，開(kāi)始教我們唱《愛(ài)我中華》這首歌。以下是蘇巍銘寫的《老師教我們做人》范文；

好老師教我們做人作文650字概況

• 作者：蘇巍銘
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年04月20日 01時(shí)47分

今天的音樂(lè)課，由我們學(xué)校大隊(duì)部的陳老師上，可竟然上成了政治課.下面，我為大家講述一下我們上課的內(nèi)容.

下午第一節(jié)課，我們和往常一樣等待著老師的到來(lái).終于過(guò)了幾分鐘，陳老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，開(kāi)始教我們唱《愛(ài)我中華》這首歌.唱了10多分鐘，陳老師感覺(jué)到下面有人在說(shuō)話，就說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道我今天為什么要教你們唱《愛(ài)我中華》這首歌嗎？”“不知道.”我們說(shuō).“你們難道不覺(jué)得我們六（2）班不團(tuán)結(jié)嗎？”老師這么一說(shuō)，剛才還炸開(kāi)了鍋的同學(xué)們瞬間變得安靜下來(lái).“你們知道日本的禮節(jié)是怎樣的嗎？”“不知道.”我們又說(shuō).老師又接著講：“在日本，那些人無(wú)論在那里，只要聽(tīng)到國(guó)歌，馬上立定敬禮.在公共汽車上，無(wú)論是誰(shuí)，看到了穿著教師服的人，都起來(lái)讓座.在他們心目中，老師永遠(yuǎn)是最崇高的，最神圣的，最偉大的.日本和我們國(guó)家相比，你們說(shuō)誰(shuí)更受歡迎呢？”“日本更受歡迎些”我們又說(shuō).陳老師說(shuō)：“在自由女神、東京鐵塔等偉大建筑前，都用大大的漢語(yǔ)寫了六個(gè)字‘請(qǐng)勿隨地吐痰’，為什么要用中文赫赫的寫？為什么不用英文？為什么要用漢語(yǔ)來(lái)寫？難道這還不能說(shuō)明中國(guó)人的素質(zhì)底嗎？”我們沉默了.

這時(shí)，陳老師又在黑板上寫了一個(gè)“人”字.接著問(wèn)我們：“你們知道這個(gè)“人”字為什么由一撇和一捺組成嗎？因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/dongwu/" title="動(dòng)物作文">動(dòng)物心目中，我們?nèi)祟愂琼斕炝⒌氐?徐悲鴻曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的一撇代表傲氣，一捺代表底氣.如果沒(méi)有傲氣，就不會(huì)知道廉恥，就活得不堂堂正正.如果沒(méi)了底氣，就不會(huì)光明磊落，就不會(huì)有一身正氣.”

我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡陳老師上的課了，因?yàn)樗潭宋覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人的道理，知道了人的一生必須有傲氣和骨氣.

查看：80998次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/670231.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蘇巍銘   時(shí)間：2024-4-20 01:47