文章摘要：初二作文650字:怎么寫好我能行650字作文？“李剛98分。”老師報(bào)著每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)。教室的電燈發(fā)出明亮的光芒, 而教室里一片寂靜,連鉛筆掉下去的聲音也能聽見。我的手心出了一陣陣汗，心想：考試分?jǐn)?shù)一定要上90分。當(dāng)老師報(bào)到我的考試分?jǐn)?shù)時(shí)，教室里響起了一點(diǎn)兒聲音，打破了安靜的局面。以下是張荔茗寫的《我能行》范文；

好我能行作文650字概況

• 作者：張荔茗
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月14日 12時(shí)23分

“李剛98分!......”老師報(bào)著每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)。教室的電燈發(fā)出明亮的光芒, 而教室里一片寂靜,連鉛筆掉下去的聲音也能聽見。我的手心出了一陣陣汗，心想：考試分?jǐn)?shù)一定要上90分。

當(dāng)老師報(bào)到我的考試分?jǐn)?shù)時(shí)，教室里響起了一點(diǎn)兒聲音，打破了安靜的局面。因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)太差了，只有80分。老師用眼睛緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“這次考試你的分?jǐn)?shù)太差了！”我低著頭，懊悔不已。今天回家后又要被媽媽罵了。放學(xué)了，學(xué)校的大門漸漸打開了，上面積滿了灰塵，我用手一摸，就留下了一個(gè)深深的手印。這時(shí)，有一位同學(xué)向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“明天后要考試，但是，今天你回家就會(huì)被罵了。”“什么？明天還要考試！”我說(shuō)。他說(shuō)完便走了。我望著他的背影想：明天還要考試，這可怎么辦呀！我懷著惴惴不安的心情走到了家門口，手顫抖地按響了門鈴。這時(shí)，門開了，家里的光線很暗。我從書包里拿出考試卷，因?yàn)樵嚲砗鼙?，差一點(diǎn)弄破了。媽媽知道我的考試成績(jī)后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試失敗了不要緊，但是，你要認(rèn)真復(fù)習(xí)，只要你努力，我相信你能考出好的成績(jī)。”我回到了自己的房間，今天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，明天考試我一定要考到90分以上。放在書桌上的考試卷被電風(fēng)扇吹了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定會(huì)成功的。”

第二天下午，老師報(bào)今天考試成績(jī)的時(shí)候，教室里和昨天一樣安靜。我的心里很緊張，默默地念著：“我能行！我能行！”老師的口中報(bào)出了：“田會(huì)文，100分！”我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。老師臉上露出了贊許的目光。

從次，我明白了一個(gè)道理：“只有努力，才會(huì)有成功。”

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 張荔茗   時(shí)間：2022-12-14 12:23