文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師650字作文？我的老師是靈魂的工程師，她像慈母，他像嚴(yán)父，培育我們成長(zhǎng)。我的老師可是一位大美女，她長(zhǎng)得亭亭玉立，一雙溫柔而又慈祥的眼睛，她有一頭飄逸的頭發(fā)，你們猜一猜，她是誰(shuí)。猜對(duì)了，她就是我們班的班主任----銀老師。以下是宋潤(rùn)紅寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文650字概況

• 作者：宋潤(rùn)紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 07時(shí)54分

我的老師是靈魂的工程師，她像慈母，他像嚴(yán)父，培育我們成長(zhǎng)。

我的老師可是一位大美女，她長(zhǎng)得亭亭玉立，一雙溫柔而又慈祥的眼睛，她有一頭飄逸的頭發(fā)，你們猜一猜，她是誰(shuí)？猜對(duì)了，她就是我們班的班主任----銀老師。

胡老師十分關(guān)心她的學(xué)生，就像一位母親對(duì)待她的孩子一樣。在我六、七歲的時(shí)候，正在我興致勃勃地上課時(shí)，突然，我的臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一節(jié)課上，我一聲不吭，捂著肚子。下課了，銀老師看見(jiàn)了，便輕輕地走來(lái)，用慈祥的眼光看著我，溫和地問(wèn)：“嘉莉，你怎么了？是不是生病了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，銀老師一看，急切地問(wèn)：“哪兒痛？”“肚子”我小聲地說(shuō)。銀老師聽(tīng)了，馬上問(wèn)：“你還堅(jiān)持得住嗎？如果堅(jiān)持不了了，就回家休息一下吧！”我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“回家吧。”銀老師急忙叫了一個(gè)與我家較近的同學(xué)送我回家。

銀老師既關(guān)心自己的學(xué)生，又十分嚴(yán)厲。上課了，銀老師正津津有味地講課時(shí)，幾位同學(xué)也在下面講，似乎比銀老師講得還利害，銀老師一看，就緊緊地盯著那幾個(gè)同學(xué)，誰(shuí)知道，那幾位同學(xué)根本沒(méi)有注意到銀老師在看他們，他們還在講話。頓時(shí)，銀老師的眉毛立刻形成了一個(gè)倒“八”字，銀老師清了清嗓子，大聲地說(shuō)起話來(lái)，那幾位同學(xué)覺(jué)得有些不對(duì)勁，便臺(tái)起頭來(lái)，看見(jiàn)了銀老師一直在看他們，他們的臉“刷”的一聲，紅了，不敢再講話了。

銀老師的畫(huà)畫(huà)得可棒了！有一次，銀老師交我們一首詩(shī)時(shí)，需要在黑板上把那首詩(shī)的主要內(nèi)容畫(huà)下來(lái)，只見(jiàn)銀老師三下五除二，便把詩(shī)的主要內(nèi)容畫(huà)在了黑板上，而且畫(huà)得栩栩如生。

我的老師就是這樣，一個(gè)關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲、畫(huà)畫(huà)得很棒的老師，她永遠(yuǎn)都是我的老師。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 宋潤(rùn)紅   時(shí)間：2025-6-16 07:54