文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好生命生命650字作文？生命是如此的短暫，可是它卻可以創(chuàng)造出無限的價值觀念。生命是寶貴的，也是美好的,珍惜生命，關愛生命，絕不能讓它白白渡過。當我學習了《觸摸春天》后，我了解到盲女孩安靜眼睛看不到任何東西，但是她能用手去觸摸春天。以下是孫菁雪寫的《生命生命》范文；

好生命生命作文650字概況

• 作者：孫菁雪
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 12時53分

生命是如此的短暫，可是它卻可以創(chuàng)造出無限的價值觀念.生命是寶貴的，也是美好的,珍惜生命，關愛生命，絕不能讓它白白渡過。

當我學習了《觸摸春天》后，我了解到盲女孩安靜眼睛看不到任何東西，但是她能用手去觸摸春天。說明她的心靈里有春天，有生活用品，還有五彩繽紛的生命，誰都可以創(chuàng)造生活，生命由自己決定。

杏林子，12歲時，不幸染上了風濕病，她一直在和病魔抗爭，她堅持寫作，在她的筆下，生花妙筆的文字出來了，沒有一點兒痛苦和悲傷，她追求生命，這不禁讓我想起來了一位名人關于生命的一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”——泰戈爾。

杏林子寫的這篇《生命 生命》寫出了生命是如此的寶貴，要珍惜生命呀！

海倫，凱勒是個盲人，她看不見東西是那么痛苦呀，黑暗籠罩著她，可是，她的內(nèi)心卻依然十分的光明。因為她有生命！只要有生命，就可以活下去，雖然她雙目失明，她用手去觸摸這個世界，去感悟這個世界，她寫了一部作品叫《假如給我三天光明》，在她的筆下，一切東西都變得栩栩如生。我想，她盡管看不見陽光，可是她的內(nèi)心充滿了春天。

溫迪，一個多么可愛的女孩呀，不幸在一場車禍中去世了，當她要捐獻眼角膜時，我感動了，他們把自己的生命延續(xù)下去，把光明傳遞給了盲人，讓他們重見天光，真是善良呀。我不停的對自己說：“溫迪，你是多么善良呀，小小年紀就懂得去幫助他人，我向你學習。”

正如貝多芬說過，要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服。這些生動的例子感動了我，我要向她們學習，學會懂得感恩，懂得去回報社會，體現(xiàn)生命的價值。

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作者：小學六年級學生（3）班 孫菁雪   時間：2023-2-2 12:53