文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好不一樣的愛(ài)650字作文？仲夏的夜晚，蟬鳴戀上了月光，泥土混合著草香的氣息凝集在空氣中，仿佛一擠就能釀酒一般。在我淡黃色光布窗簾的縫隙中，透過(guò)了一句溫暖的夏日私語(yǔ)，柳樹(shù)和風(fēng)兒舞起了雙人華爾茲。靜靜聽(tīng)吧，大自然的安撫。親愛(ài)的，那種雖輕細(xì)卻響徹心扉的共鳴，大自然對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)與我們內(nèi)心深處的激情碰撞，你聽(tīng)到了嗎。以下是李吉萍寫的《不一樣的愛(ài)》范文；

好不一樣的愛(ài)作文650字概況

• 作者：李吉萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月15日 06時(shí)09分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   李吉萍   樂(lè)東縣 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

仲夏的夜晚，蟬鳴戀上了月光，泥土混合著草香的氣息凝集在空氣中，仿佛一擠就能釀酒一般。在我淡黃色光布窗簾的縫隙中，透過(guò)了一句溫暖的夏日私語(yǔ)，柳樹(shù)和風(fēng)兒舞起了雙人華爾茲。靜靜聽(tīng)吧，大自然的安撫。

親愛(ài)的，那種雖輕細(xì)卻響徹心扉的共鳴，大自然對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)與我們內(nèi)心深處的激情碰撞，你聽(tīng)到了嗎？那是一種不一樣的愛(ài)，大自然的滋潤(rùn)，是不會(huì)要求回報(bào)的，她對(duì)萬(wàn)物的諄諄教誨，沒(méi)有人可以看透或總結(jié)。從地球的形成到細(xì)胞的產(chǎn)生，從人類進(jìn)化的完成到人類文明的初步完善，大自然告訴了我們多少。她告訴我們只有勞動(dòng)才有收獲，善待別人就是善待自己，悲劇總會(huì)在制造悲劇的人身上重演……她的啟迪總是充滿愛(ài)的力量，她對(duì)萬(wàn)物的熱情讓我們的心靈變得熾熱。“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

”吳均感受到了大自然的心聲；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！眲⒂礤a領(lǐng)悟了大自然的真諦；“高山流水覓知音。”俞伯牙和鐘子期聽(tīng)懂了大自然的旋律……大自然，她擁有昨天的辛酸今天的光輝和明天的神秘。她也擁有不同于世間所有感情的一種情感------那種不一樣的愛(ài)。

對(duì)，她對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)是極其特殊的，她有自己獨(dú)特的語(yǔ)言。她的愛(ài)隱匿在世事萬(wàn)千之中，唯有心存善良與感激的人才能感悟到它的奧妙。誰(shuí)能在暴風(fēng)雨中聽(tīng)出壯烈的交響曲？誰(shuí)能在雪夜里聽(tīng)到小精靈的呢喃？誰(shuí)能在浪花里找到月光的寶盒？那是她對(duì)這個(gè)世間最真誠(chéng)的禮贊，更是對(duì)萬(wàn)物最無(wú)私的奉獻(xiàn)。大自然??！你的語(yǔ)言永遠(yuǎn)能充實(shí)我們的心靈，你的行為永遠(yuǎn)能滋潤(rùn)山川的顏色，你的一切都飽含著愛(ài)的光芒，那不一樣的多彩的神光！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 李吉萍   時(shí)間：2024-11-15 06:09