文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好生命的壯歌650字作文？——讀《蟻國(guó)英雄》有感《蟻國(guó)英雄》講的是螞蟻們團(tuán)結(jié)協(xié)作以求生存的故事。由于游客不慎使臨河的草叢著了火，熊熊大火包圍了螞蟻,可這些區(qū)區(qū)弱小者并沒(méi)有束手待斃，而是團(tuán)結(jié)一心組成了一個(gè)蟻團(tuán)突出了重圍。一群螞蟻唱響了一曲生命的壯歌。以下是馬啟行寫的《生命的壯歌》范文；

好生命的壯歌作文650字概況

• 作者：馬啟行
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 15時(shí)45分

——讀《蟻國(guó)英雄》有感

《蟻國(guó)英雄》講的是團(tuán)結(jié)協(xié)作以求生存的故事。由于游客不慎使臨河的草叢著了火，熊熊大火包圍了螞蟻,可這些區(qū)區(qū)弱小者并沒(méi)有束手待斃，而是團(tuán)結(jié)一心組成了一個(gè)蟻團(tuán)突出了重圍。一群螞蟻唱響了一曲生命的壯歌。

“不斷發(fā)出外皮被燒焦的聲音，但蟻團(tuán)卻不見縮小”，當(dāng)我讀到這句時(shí)，我深受感動(dòng)。外層的螞蟻為了族群的生存，犧牲了自己，這情景是何等的壯觀和神圣！小小的螞蟻用自己的軀體保衛(wèi)著同伴，它們用自己的犧牲給同伴們帶來(lái)了生的希望。

在這群螞蟻的身上，我體會(huì)到了生命的偉大。雪災(zāi)、地震、洪水······在一系列的自然災(zāi)難面前，我們中華民族不也唱響了一曲曲生命的壯歌嗎？“肝膽俱裂也不放棄自己的崗位”，肝和膽都都裂了也不動(dòng)分毫！讀到這里,我想到了譚千秋老師，譚老師犧牲了，可他手臂下呵護(hù)的四個(gè)學(xué)生卻健康的活著。這就是生命的壯歌，激勵(lì)那些幸存的人們勇敢的活下去。

大家都知道行軍蟻吧！它們是可怕的螞蟻，它們經(jīng)常幾百只或幾千只甚至幾十萬(wàn)只一起去捕食，一頭牛也許幾分鐘搞定。一根筷子很好折斷，而一捆筷子就很難折斷。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，螞蟻就會(huì)全軍覆沒(méi)。螞蟻的告訴告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。常言道：“人心齊，泰山移”，“一方有難，八方支援。”團(tuán)結(jié)的中華民族在災(zāi)難爆發(fā)的那一刻抱成了一團(tuán)，災(zāi)難頃刻間顯得渺小了。

“蟻國(guó)”有很多的英雄，在被蟻國(guó)英雄的獻(xiàn)身精神和團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng)的同時(shí)，我也被我們身邊的英雄所感動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，奉獻(xiàn)自己的力量，共同唱響一曲生命的壯歌吧。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 馬啟行   時(shí)間：2025-6-18 15:45