文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我因嘉興而自豪650字作文？嘉興是個(gè)水鄉(xiāng)，一條運(yùn)河從中穿過，造就了魚米之鄉(xiāng)這個(gè)稱號(hào)。乾隆皇帝就被這著美景所深深吸引，多次下江南，就是為了來看一看這秀麗的家鄉(xiāng)。走進(jìn)烏鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一聲聲搖櫓聲：吱呀嘎，吱呀嘎。突然又戛然而止，留下一片靜謐。以下是魏麗云寫的《我因嘉興而自豪》范文；

好我因嘉興而自豪作文650字概況

• 作者：魏麗云
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月11日 12時(shí)07分

嘉興是個(gè)水鄉(xiāng)，一條運(yùn)河從中穿過，造就了魚米之鄉(xiāng)這個(gè)稱號(hào)。乾隆皇帝就被這著美景所深深吸引，多次下江南，就是為了來看一看這秀麗的家鄉(xiāng)。

走進(jìn)烏鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一聲聲搖櫓聲：吱呀嘎，吱呀嘎。突然又戛然而止，留下一片靜謐?，F(xiàn)在是早晨，人不多，大都在睡夢中或剛起床。近處的河水鏡一般平靜，影射著天空淡淡的云和偶然掠過的水鳥。河旁的垂柳把她長長的手臂伸在水里掏魚，只可惜掏不上，便也懶得伸手回來了。便垂在那兒。

再到別處走走。西塘的風(fēng)光也是同樣的，一條河將對面兩邊劈成兩半，只幾座橋還聯(lián)系著河左右。這里的櫓聲不多，卻有的是水鳥的飛翔。“嘩嘩嘩”地返回了，只嘴里多了點(diǎn)吃的。

水鄉(xiāng)人的好客，那是有目共睹的。那次去烏鎮(zhèn)，晌午頭上，肚子也嘰嘰歪歪地叫，可飯廳早已人頭攢動(dòng)，倒是一戶人家拉我們進(jìn)去，說，家常菜，吃兩個(gè)。一會(huì)兒邊端菜來了。末了，還不要錢，執(zhí)意要給她，她卻只收了少許辛苦錢，說：吃頓飯又有啥呀。

講到人，講到嘉興人，便必要講講徐志摩了。徐志摩是嘉興人，每個(gè)人都熟識(shí)他。沒聽過她名字，卻必聽過“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，作別西天的云彩?！睅拙湓?，他給我們留下的是首首詩歌，是嘉興的人文。

還有要講的必是王國維，相比于前者，王國維便顯得鮮為人知了。但人們談到《人間詞話》，還是會(huì)講：“哦，那是王國維的，他出生在嘉興??！”遺憾的是他在清華的昆明湖里找到了歸宿，留給我們的是對他深深的懷念和敬仰。中※國―教 育文摘

同樣還有曝書亭，還有茅盾故居，他們拼在一起，便構(gòu)成了水鄉(xiāng)獨(dú)特的人文景觀。

獨(dú)特的人文，獨(dú)特的地蘊(yùn)，這便是嘉興，省地圖上閃亮的嘉興，我所自豪的嘉興。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 魏麗云   時(shí)間：2024-10-11 12:07