文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好闖進班里的蛤蟆650字作文？立夏剛過，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。教室的空氣無比渾濁。每個染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來于課本與老師之間。以下是孫淑英寫的《闖進班里的蛤蟆》范文；

好闖進班里的蛤蟆作文650字概況

• 作者：孫淑英
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年09月11日 11時22分

立夏剛過，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。

教室的空氣無比渾濁。每個染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來于課本與老師之間。直到第二大組的曉文猛地一站“老師，我的抽屜有只蛤?。　斌@恐的聲音，現(xiàn)在想起來著實好笑：曉文是個不折不扣的男孩！老師大概也沒遇到過這種場面，一時愣在那里，不知所措。教室里頓時鬧哄哄的，有的膽小鬼站起來之往后縮；有的膽子大點兒的往前探著身子，不禁幸災樂禍；還有的心有點兒害怕，但又很好奇的，一邊往后縮一邊把頭往前伸。我就屬于第三種類型。 來自：作文大全

于是，我看到，青蛙長得實在不怎樣，帶點黃的綠色，凹凸不平的皮膚，都能讓人感到丑陋。它好像要做一次環(huán)室旅行，一跳，跳到我這邊。我趕忙往后一退，差點兒踩到后面的同學。奇怪的是，那只青蛙沒有理我，而是躍到合松的椅子后面，跳得可真遠啊！在我看來，青蛙的跳遠技術(shù)還不賴嘛！至少比我小靖好多了！我心里的一塊石頭，也終于落了地。

但緊接著又開始一場鬧?。耗懶〉那踔鴷?，尖叫了一聲，連連往后退。那些幸災樂禍的同學笑著問：“曉文，你什么時候養(yǎng)了只青蛙當寵物?。俊比螘晕莫氉猿蠲伎嗄?....

合松和另一個同學拿來了掃把和鏟子，一鏟二掃三兜，三下五除二，癩蛤蟆就被扔到外面去了。教室漸漸停止了吵鬧，大家的心，再一次靜下來。夜晚，做完作業(yè)，坐在窗邊思考著今天的事：闖進班里的青蛙。問道悶熱的氣息時，我恍然大悟，原來，是夏天到了！

查看：89620次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/588954.html

作者：初中七年級學生（3）班 孫淑英   時間：2023-9-11 11:22