文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好我們的陳老師650字作文？老師，是一只海鷗，帶著我們游向遠方。老師，是一支蠟燭，照亮了我們的道路。老師，是一位園丁，幫助我們挑出毛病。老師，是……。我們班就有這樣的老師，她就是我們的班主任，陳老師。陳老師長著烏黑光亮的長發(fā)，小巧玲瓏的眼睛，又尖又高的鼻子，櫻桃小嘴，粉嘟嘟的臉蛋，臉蛋上還有一對小酒窩。以下是楊翊寫的《我們的陳老師》范文；

好我們的陳老師作文650字概況

• 作者：楊翊
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月04日 16時40分

老師，是一只海鷗，帶著我們游向遠方；老師，是一支蠟燭，照亮了我們的道路；老師，是一位園丁，幫助我們挑出毛??；老師，是……。我們班就有這樣的老師，她就是我們的班主任，陳老師。

陳老師長著烏黑光亮的長發(fā)，小巧玲瓏的眼睛，又尖又高的鼻子，櫻桃小嘴，粉嘟嘟的臉蛋，臉蛋上還有一對小酒窩。我們的陳老師才二十幾歲，她十分喜歡穿裙子，不論怎么搭配衣服都十分好看。陳老師說話的時候十分溫柔，語速比較慢，讓人一聽就明白。

陳老師非常有愛心，有一次，我們學校的華老師得了白血病，陳老師讓我們紛紛給華老師捐款，我們都捐了一點錢，可是，陳老師一捐就是幾百元。那幾百元可以買多少吃的、喝的、玩的，可陳老師卻把買東西的錢捐出來，真是有愛心呀！

陳老師不僅有愛心，她還在生活上閃閃發(fā)光。

那一次，我們班的一位同學的腳扭傷了，是您把他送到了醫(yī)務室，還一邊問候他：“好點沒，疼嗎？”那位同學點點頭，陳老師一邊打電話給那位同學的媽媽，告訴給同學的媽媽說那位同學腳扭傷了，要在家里休息幾天。那位同學在家里的那段期間，陳老師每天打一個電話過去，問問那位同學的腳好點了嗎。還有一次，陳老師看到有人在打樹上的芒果陳老師馬上沖過去，嚴厲地把那些同學批評了一頓，并且還告訴他們聽：“學校的一草一木書不可以亂栽的，那些都是生命。下次記住了，千萬不能去打芒果樹上的芒果了，再被我看到就要馬上去校長室?！蹦切┩瑢W輕輕地點點頭。通過這次同學們的栽芒果，陳老師給我們講：“學校的一草一木都不能去破壞它，反而要保護它……”

這就是我們的陳老師。

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作者：高中高一學生（7）班 楊翊   時間：2024-1-4 16:40