文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好成功背后650字作文？把握生命里的每一分鐘，創(chuàng)造我們的夢，奔向不遠(yuǎn)處的成功。社會上成功的人很多，但每個人的成功之路各不相同，但都是用一段夾雜著淚水和汗水的艱辛歷程換來的。就如歌中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”本文 摘 自教★育文摘我不禁想起一個人，他既是一位歌手，又是一位殘疾人。以下是周語嫣寫的《成功背后》范文；

好成功背后作文650字概況

• 作者：周語嫣
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年08月30日 04時48分

把握生命里的每一分鐘，創(chuàng)造我們的夢，奔向不遠(yuǎn)處的成功。社會上成功的人很多，但每個人的成功之路各不相同，但都是用一段夾雜著淚水和汗水的艱辛歷程換來的。就如歌中所唱：“不一個人，他既是一位歌手，又是一位殘疾人。他就是鄭智化，他的歌流傳多年，他的精神就如他歌中唱的：“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢……”

鄭智化出生在臺北一個普通家庭，2歲時患上小兒麻痹癥，至此他失去雙腿行走的能力，后來手術(shù)治療后，他終于可以撐拐杖走路。第一次認(rèn)識到鄭智化，是在一次演唱會上?？吹剿吖照瘸鞘住端帧罚壹瘸泽@又好奇，問媽媽那歌手是誰，媽媽說是鄭智化，可了不起了，是樂壇的一個奇跡啊。奇跡？為什么是奇跡？后來，我漸漸在他的事跡，他的身上，他的歌中找到了答案。

從一位殘疾人到一位著名的歌手，鄭智化從低谷走向成功，這一路上他付出多少艱辛，多少汗水，成功背后，又有怎樣殘酷的經(jīng)歷。也許你不知道他的過去，但是你一定看到現(xiàn)在的鄭智化，他成功了！

我們還十分年輕，但時間無時無刻不在溜走，只有充實每一天，不虛度光陰，我們才活得有意義，只有在心中種下一個夢想，我們才活得又目標(biāo)，只有為心中的夢拚搏、前進(jìn)，我們活著才懂得競爭，才會成功。

把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……我們看到了鮮明的事例，我們知道了，只有付出，才有收獲；懂的付出，必能成功！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 周語嫣   時間：2021-8-30 04:48