文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我能為他人做什么650字作文？我能為他人做什么。自己能為他人做些什么。我想沒有幾個人能說得出來，但是別人能為自己做什么。有一些人可能會出口成章，說出一大堆。這個星期鐘老師上《再見了，親人》這篇課文時突然為了一個問題——用“雪中送炭”造句，這時沒有一個同學舉手回答這個問題，這時我想：是不是平常我們幫助別人太少，人家也很少幫助自己，所以造不出來。以下是趙偵燁寫的《我能為他人做什么》范文；

好我能為他人做什么作文650字概況

• 作者：趙偵燁
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月01日 03時50分

我能為他人做什么？

自己能為他人做些什么？我想沒有幾個人能說得出來，但是別人能為自己做什么？有一些人可能會出口成章，說出一大堆。這個星期鐘老師上《再見了，親人》這篇課文時突然為了一個問題——用“雪中送炭”造句，這時沒有一個同學舉手回答這個問題，這時我想：是不是平常我們幫助別人太少，人家也很少幫助自己，所以造不出來？過了一會，有幾位同學舉起手回答了這個問題，可過了一會兒又陷入了僵局，于是鐘老師只好批準可以亂編亂造的，這時又有不少同學舉起了手，他們亂七八糟的隨便說了幾句，就通過了，這引起了我的沉思：為什么說實際發(fā)生在自己身旁的事自己沒注意呢？為什么胡編亂造的亂說如此自然？正在這時下課鈴響了，同學們不約而同的沖出了教室，我還是在沉思著：難道是別人幫助了自己，自己卻不以為然？難道是別人從來沒有幫助過自己？我想啊想啊，突然我知道了，為什么用“雪中送炭”這個詞來造句會造不出來，因為我們平時幫助別人太少太少了，還自然的，別人也會很少很少幫助我們?？墒沁@又引起了我的沉思：為什么我們?yōu)閯e人做的如此少？是因為自己沒有能力去幫助別人嗎？還是因為自己不愿意去幫助別人？我想了好久，終于明白了，是因為自己不愿意去幫助別人，自己只想得到別人的幫助，可是不去幫助別人，別人怎么可能去幫助自己呢？所以現(xiàn)在干脆誰也不幫誰，變成個人在社會上漸漸孤立了，可是如果有一天你遇到了大麻煩，就不會有人來幫助你了，所以我們?yōu)槭裁床蝗フ\心誠意，盡心盡力的幫助別人呢？我們要時刻記著——幫助別人等于幫助自己。以后我也要多多幫助別人才行，因為我討厭孤獨！

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作者：小學五年級學生（6）班 趙偵燁   時間：2024-12-1 03:50