文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好得到神筆之后650字作文？作者： 劉宇望自從得到神筆之后，我便絞盡腦汁地想辦法，使神筆出現(xiàn)神奇的力量。有一次，我?guī)е窆P去公園時(shí)，一不小心，我摔了一跤。神筆掉在一個(gè)石頭上。突然，神筆閃閃發(fā)光。我感到它好像出現(xiàn)了一種神奇的力量。我走到它旁邊時(shí)，它對(duì)著我怒吼一聲，我不禁嚇了一跳，自言自語地說：“誰呀，竟對(duì)我吼。以下是蔣天杰寫的《得到神筆之后》范文；

好得到神筆之后作文650字概況

• 作者：蔣天杰
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)26分

作者： 劉宇望

自從得到神筆之后，我便絞盡腦汁地想辦法，使神筆出現(xiàn)神奇的力量。

有一次，我?guī)е窆P去公園時(shí)，一不小心，我摔了一跤。神筆掉在一個(gè)石頭上。突然，神筆閃閃發(fā)光。我感到它好像出現(xiàn)了一種神奇的力量。我走到它旁邊時(shí)，它對(duì)著我怒吼一聲，我不禁嚇了一跳，自言自語地說：“誰呀，竟對(duì)我吼?！蔽矣滞送車?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人都沒有。我俯下身時(shí)，神筆突然飛起來，對(duì)我說：“剛才是我不對(duì)，對(duì)您怒吼了一聲。請(qǐng)主人原諒。“我給它嚇了個(gè)半死，一支筆居然會(huì)說話。雖然我知道它是一支與眾不同的筆，早就有心理準(zhǔn)備了，但是我還是給它嚇了一跳。我發(fā)抖地問：“你……你……你就是神筆嗎？你能實(shí)現(xiàn)我的原望嗎？”“能！不過，我只可以滿足您的兩個(gè)愿望。”“真的嗎？那真是太好了！我第一個(gè)愿望是……”我聽到有人在哭，所以放棄了跟神筆的對(duì)話。

我把神筆放在口袋里，然后順著這哭聲去找。嗚——嗚——嗚，原來是一個(gè)七八十歲的老婆婆。我心想：這具老婆婆為什么會(huì)哭呢？老師教過，做人要尊老愛幼。于是，我走到她的身邊問：“老婆婆，您為什么要哭？”“我兒子把我給丟棄了。”我想：好可憐的老婆婆?。∽屛襾韼退?。我輕聲對(duì)神筆說，讓它畫一個(gè)愛心給老婆婆的兒子安上。

過了一會(huì)兒后，出現(xiàn)了一個(gè)人。他把老婆婆給帶走了，他應(yīng)該是老婆的兒子。我又遇見了一個(gè)乞丐。乞丐告訴我，他是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaxiang/" title="家鄉(xiāng)作文">家鄉(xiāng)戰(zhàn)爭而流離失所。我想：都是戰(zhàn)爭引起的禍，讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失吧。于是，我又讓神筆給世界每一個(gè)人的心里畫上一只和平鴿。

從此以后，世界上再也沒有戰(zhàn)爭……

作者： 劉宇望

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 蔣天杰   時(shí)間：2020-12-29 15:26