文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我們的昨天650字作文？該怎樣形容這三年的時光。是快還是慢。是歡樂還是悲傷。三年，說快也不快，說慢也不慢。歲月悄悄悲傷，也沒忘了收藏幸福。點點滴滴，都是青春的痕跡。你我相遇，如同兩條小溪匯集在一起，友誼之花綻放。你我分離，又如同樹木分杈的枝丫，離愁涌上心頭。以下是姚若鳴寫的《我們的昨天》范文；

好我們的昨天作文650字概況

• 作者：姚若鳴
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時43分

小學(xué)六年級寫人作文650字   姚若鳴   洛陽市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

該怎樣形容這三年的時光？是快還是慢？是歡樂還是悲傷？

三年，說快也不快，說慢也不慢。歲月悄悄悲傷，也沒忘了收藏幸福。點點滴滴，都是青春的痕跡。你我相遇，如同兩條小溪匯集在一起，友誼之花綻放。你我分離，又如同樹木分杈的枝丫，離愁涌上心頭。事過境遷，你我在變，不變的也許只有那叫曾經(jīng)的記憶。

我們是怎樣相識的？我真的忘了。我知道故事的開頭很淡很淡，然后牽手，開始淡淡的旅程，最后，仍是一個淡淡的結(jié)尾。像不斷回放的電影，那些單調(diào)的日子，是你們點綴了我的世界?；蛟S，我們掩飾了哀傷，有或許，我們真的與哀傷無緣。我的記憶里，只有我們燦爛的笑靨。

初聚在一起，大家就像早認識的朋友愉快地交談，然后被一聲怒吼打斷，我們抬頭，那個陌生人說是我們的班主任。我們聽完互遞眼色，以后有我們的"好日子"過了。轉(zhuǎn)眼又看到一張笑臉。——我想和學(xué)生做朋友！我想是這句話，導(dǎo)致了我們班紀律衛(wèi)生倒數(shù)第一。其實，我們并不壞，只是青春偶爾會叛逆。我們沒有惡意，只是調(diào)皮。

三年生活如一池平靜的池水，偶爾也會有風(fēng)吹過，漾起陣陣漣漪。某年圣誕，同學(xué)們抽屜里出現(xiàn)的小小卡片，溫暖了大家的心。有人提議，也給老師一個驚喜。后來老師說很意外，更多的是開心。我們總會長大，不是嗎？

陰暗，是其他人的初三，而我的初三，從來都是晴天。并不覺得累，甚至覺得比初一初二還輕松。別人埋頭于題海，我們卻還在瘋玩。也許是我們不懂得珍惜時間，也許，是自信。

七月，晴天下十字路口，我向北，你向南，微笑作別，轉(zhuǎn)身剎那下起大雨。——畢業(yè)后會忘了我嗎？——也許會。我記得，一直都記得那些幸福花開的歲月。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 姚若鳴   時間：2020-12-29 15:43