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        快樂的雙休日 650字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好快樂的雙休日650字作文?我的雙休日可快樂了,不信,我就說給聽。星期六到了。上午,我到快樂作文上課,鄭老師帶我們到科技館參觀,里面有很多東西,比如∶溫柔電機(jī)、龍卷風(fēng)……特別是龍卷風(fēng),鄭老師說如果我們是一只螞蟻在里面,會是什么樣。以下是楊珺怡寫的《快樂的雙休日》范文;

        好快樂的雙休日作文650字概況

        • 作者:楊珺怡
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年09月22日 07時(shí)32分

        初中初三敘事作文650字   楊珺怡   德陽市 初中初三學(xué)生(5)班

        我的雙休日可快樂了,不信,我就說給聽。

        星期六到了。上午,我到快樂作文上課,鄭老師我們科技館參觀,里面有很多東西,比如∶溫柔電機(jī)、龍卷風(fēng)……特別是龍卷風(fēng),鄭老師說如果我們是一只媽媽單位里吃過中飯以后便會家了。到了家里我又看起了電視來。忽然,屋外傳來一陣敲門聲,我開門一看,原來是一位手拎著布袋的修空調(diào)的叔叔,叔叔說總電源太小了,換成一個(gè)大一點(diǎn)的就OK了。于是,爸爸又買了一個(gè)新的,舊的就沒用了,我想看看到底是一個(gè)啥玩意,就用爸爸工具箱里螺絲刀把舊的總電源拆了,爸爸見我箱“拆”的“津津有”味,就和我開玩笑說∶“給我40元,這個(gè)給你當(dāng)玩具?!蔽覜]理睬爸爸。我又把拆下來的鐵零件用繩子竄了起來,系在脖子上,嗨,不錯(cuò)嘛!

        星期日到了,我上午玩了半天,玩到肚子咕咕叫了,我才反應(yīng)過來,于是,我和媽媽到外面吃飯,我和媽媽在府山公園的健身器材旁邊,我在玩一個(gè)用手抓住才能過的健身器材,我玩了一下,過了幾格,我開心極了。我們吃玩飯,又到菜場買了菜,我們就原路返回了,我們在健身器材的地方遇見了日托班樓chén坤,我又試了一次,成功了。這時(shí),樓chén坤終于勇敢的試了一次,可是沒想到才過了一格就摔跤了,真倒霉。我會到家里后,又看起了電視來。忽然,電話響了起來,我一接,是學(xué)樂中國的王老師打來的,她讓我在電腦上打一篇作文,我和王老師在電話里開心的說著。晚上,我又的府山公園玩健身器材了,我成功了兩次,我開心的不得了。這個(gè)雙休日我真快樂。名師

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        作者:初中初三學(xué)生(5)班 楊珺怡   時(shí)間:2024-9-22 07:32

        名師點(diǎn)評:小作者記錄了一個(gè)雙休日的快樂生活。小作者以時(shí)間為序,對于雙休日做的每一件事都有一個(gè)簡單的記錄,但是沒有突出重點(diǎn),而且整篇文章的條理性不是特別強(qiáng),小作者經(jīng)常是說著一件事情的時(shí)候突然就轉(zhuǎn)到另外的事情上了,讓人感覺有些突兀。對于一些必要的介紹,交待不是很明確。希望小作者加強(qiáng)邏輯思維能力的訓(xùn)練。另外,一定要注意錯(cuò)別字啊,這篇文章里的錯(cuò)別字可不少哦?!拔揖驼f給聽”應(yīng)為“我就說給你聽”?!拔以趮寢寙挝焕锍赃^中飯以后便會家了”、“我會到家里后”其中“會家”應(yīng)為“回家”?!拔矣职巡鹣聛淼蔫F零件用繩子竄了起來”其中“竄”應(yīng)為“穿”?!拔覀兂酝骘垺睉?yīng)為“我們吃完飯”?!拔矣值礁焦珗@玩健身器材了”應(yīng)為“我又的府山公園玩健身器材了”。(學(xué)樂中國特聘教師:高丹丹老師)2009-8-8 21:43:00
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