文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏650字作文？今天，真高興。爸爸媽媽答應(yīng)我全家去放風(fēng)箏的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)輕云淡，峙山廣場到處都是放風(fēng)箏的人們。風(fēng)箏是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了。每個(gè)人都愛放風(fēng)箏，抑制不住滿心的喜悅，飛奔進(jìn)了廣場。隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。以下是梁正海寫的《放風(fēng)箏》范文；

好放風(fēng)箏作文650字概況

• 作者：梁正海
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月18日 15時(shí)34分

小學(xué)六年級敘事作文650字   梁正海   紅河州 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

今天，真高興。爸爸媽媽答應(yīng)我全家去放風(fēng)箏的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)輕云淡，峙山廣場到處都是放風(fēng)箏的人們。風(fēng)箏是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了；每個(gè)人都愛放風(fēng)箏，抑制不住滿心的喜悅，飛奔進(jìn)了廣場。隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。

我的風(fēng)箏是三角形的，顏色像七色彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風(fēng)箏風(fēng)起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，耐心得收著。沒關(guān)系，都怪那風(fēng)，我自我安慰道。又起風(fēng)了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸，你幫我舉一下”，我邊放線邊說，爸爸拿起風(fēng)箏，我說“好”爸爸松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從廣場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，又耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……風(fēng)，快來吧！風(fēng)兒似乎聽到了我的呼喚，我順勢一拋，風(fēng)箏飛起來了！飛呀飛呀，不斷地放著線，我的風(fēng)箏像一只鳥兒，終于在天空翱翔了！

通過放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)哲理！失敗是成功之母，沒有失敗哪里來的成功，要在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要有不達(dá)目的不罷休的精神。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 梁正海   時(shí)間：2025-6-18 15:34