文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好蜻蜓650字作文？夜深了。我關(guān)了臺(tái)燈，扭亮了床頭的小燈，正準(zhǔn)備上床就寢時(shí)，書桌旁邊的紙門上響著“撲撲”的聲音，我相信一定又是蟑螂來啃那剛換上的新紙了，趕快起來拿著拖鞋，準(zhǔn)備給它不一個(gè)迎頭痛擊?？墒牵?dāng)我走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙門上有一只蜻蜓在爬著，不是令我頭痛的蟑螂。以下是丁怡亭寫的《蜻蜓》范文；

好蜻蜓作文650字概況

• 作者：丁怡亭
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月03日 18時(shí)18分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   丁怡亭   鞍山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

夜深了。我關(guān)了臺(tái)燈，扭亮了床頭的小燈，正準(zhǔn)備上床就寢時(shí)，書桌旁邊的紙門上響著“撲撲”的聲音，我相信一定又是蟑螂來啃那剛換上的新紙了，趕快起來拿著拖鞋，準(zhǔn)備給它不一個(gè)迎頭痛擊！

可是，當(dāng)我走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙門上有一只蜻蜓在爬著，不是令我頭痛的蟑螂。我這份緊張立刻松下來，扭亮了臺(tái)燈，那只蜻蜓毫不猶豫地就撲到燈罩上，淺藍(lán)色的燈罩把它襯得特別美。也許它需要熱，也許它需要光明，也許是外面無邊黑暗和斜風(fēng)細(xì)雨把它趕入我這間小房里。當(dāng)它飛到燈罩上爬了幾步后，就安靜地停下來了。這一不速之客并不是不受歡迎的。它的頭微昂著，正對(duì)著我，我不知道在它的千百對(duì)復(fù)眼中，我變成了什么形狀？但我卻十分友善地看著它，手中的拖鞋老早丟掉了。

我很少如此靠近又如此安閑地欣賞過一只蜻蜓。它的確很美麗，像一幅出自名家的圖案畫。身下6條纖細(xì)的長(zhǎng)腳，支撐著全身的重量，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在后面，色彩斑斕。它的身體構(gòu)造和色彩的調(diào)和，都是完美的藝術(shù)創(chuàng)造。想想人類建造的掠過天空的飛機(jī)，原始的靈感不正是從它的身上得來的嗎？對(duì)著這一位遠(yuǎn)來的客人，我不知道如何招待它？也不能對(duì)它說一句西洋人的口頭禪：“我能幫助你嗎？”不過，假如這就是它要找的光和熱，那么它已經(jīng)找到了；如果它是為了逃避外面的黑暗與風(fēng)雨，那么它已經(jīng)逃開了。

在這里，它將是安全的，在燈罩下面，不必?fù)?dān)心燈光燒灼著它；有燈光保護(hù)，不必?fù)?dān)心壁虎來吃掉它。等到明天早上雨過天晴，它也會(huì)安全地回它的世界里去了。微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾，外面仍在風(fēng)雨中。我關(guān)上小窗，回到床上，讓臺(tái)燈開著。但是，我相信我會(huì)睡得很安穩(wěn)，雖然我平常不習(xí)慣開著燈睡覺的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 丁怡亭   時(shí)間：2024-12-3 18:18