文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好聽650字作文？聽，淅瀝的雨聲。聽，潺潺的水聲。聽，悅耳的鳥鳴聲。聽，……——題記如血的夕陽盡情地?fù)]灑著最后的余暉，使路面泛起層層紅暈。一朵小花躲在墻角，在斜陽的照射下，顯得非常美麗。走到墻邊，慢慢探身下去，才發(fā)現(xiàn)它是那么的嬌小，那么的憐人。以下是呂婧衡寫的《聽》范文；

好聽作文650字概況

• 作者：呂婧衡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2023年01月06日 12時(shí)40分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   呂婧衡   安陽市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

聽，淅瀝的雨聲；聽，潺潺的水聲；聽，悅耳的鳥鳴聲；聽，……

——題記

如血的夕陽盡情地?fù)]灑著最后的余暉，使路面泛起層層紅暈。一朵小花躲在墻角，在斜陽的照射下，顯得非常美麗。

走到墻邊，慢慢探身下去，才發(fā)現(xiàn)它是那么的嬌小，那么的憐人。但它身上卻散發(fā)著一種堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，讓人產(chǎn)生敬畏。

慢慢地，欣賞著……不知不覺中，仿佛與它融為一體，傾聽著互相的心聲。

它的生活充滿了艱辛，需要面對種種難以想象的困難。

暴風(fēng)雨中，它要被無情地撕扯，但它決不會(huì)低下高貴的頭，決不向命運(yùn)屈服。它與暴風(fēng)雨搏斗著，即使粉身碎骨也在所不惜。

寒冬臘月，它會(huì)被剝得只剩下根，但仍不放棄，不斷吸收著營養(yǎng)，期待著下一年的絢爛。

它有著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的不屈與毅力，不僅如此，它還從不炫耀自己，有著“無意苦爭春，只把春來報(bào)”的淡雅，它從孤芳自賞，因?yàn)樗难酃膺h(yuǎn)大。

靜靜的，傾聽著，震撼著，感動(dòng)著。

在墻角邊，一朵嬌媚的小花卻有著如此之大的人格魅力，誰能不被它征服？但它，卻永遠(yuǎn)默默地感受著大地的一切。

一絲微風(fēng)吹來，它晃了晃光亮的花瓣，是那么得可人。

望著它，心中不免會(huì)泛起圈圈漣漪。

在大自然中，一切事物都是美好的。想想自己的生活，臉上難免會(huì)出現(xiàn)紅色。自己所追求的，和小花相比，是多么的庸俗。自己所經(jīng)歷的，和小花相比，是多么的微不足道。

為何我還會(huì)不斷地抱怨生活的不公呢？小小的花朵不圖名利，不怕困難和險(xiǎn)阻，在逆境中仍報(bào)以微笑，它是多么純潔、多么高尚啊！

聽聽大自然的聲音，會(huì)使你心靈受到洗禮；

看看大自然的萬物，會(huì)讓你心中升起希望。

聽，嘰嘰喳喳的鳥兒們，歸巢了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 呂婧衡   時(shí)間：2023-1-6 12:40