文章摘要：自我作文650字:怎么寫好自我、個(gè)性650字作文？穿起鞋子、背起背囊，背著七彩的夢，背著滿懷的理想，背著一顆無知的心，背著一股青春的傻勁，踏上征途，放飛個(gè)性、讓個(gè)性自由、讓個(gè)性成長。朝某個(gè)方向匆匆跋涉著，這是一條由爸爸媽媽的希望和汗水鋪成的路，是的，我覺得自己像顆“衛(wèi)星”，時(shí)刻在別人設(shè)計(jì)好的軌道上奔跑。以下是韓炳文寫的《自我、個(gè)性》范文；

好自我、個(gè)性作文650字概況

• 作者：韓炳文
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年04月02日 22時(shí)26分

穿起鞋子、背起背囊，背著七彩的夢，背著滿懷的理想，背著一顆無知的心，背著一股青春的傻勁，踏上征途，放飛個(gè)性、讓個(gè)性自由、讓個(gè)性成長。

朝某個(gè)方向匆匆跋涉著，這是一條由爸爸媽媽的希望和汗水鋪成的路，是的，我覺得自己像顆“衛(wèi)星”，時(shí)刻在別人設(shè)計(jì)好的軌道上奔跑。這讓我忘了自己、忘了“個(gè)性”是什么？

同學(xué)甲說：“瞧，那個(gè)人穿的衣服多有個(gè)性?！?/p>

同學(xué)乙說：“那個(gè)人的發(fā)型才有個(gè)性呢！”

同學(xué)丙說：“她才有個(gè)性呢！不和同學(xué)交往、不愛說話、不在乎別人的眼光，就像南極的冰山！”

哦，原來同學(xué)們說的是我，原來我在同學(xué)的眼中是這么有“個(gè)性”，可我怎么不知道呢？我想背著背囊，背著理想，走遍每一個(gè)角落，看遍每一種律動(dòng)，做我自己，而不是有“南極冰山個(gè)性”的那個(gè)我?？蔀槭裁醋咴谀菞l用“希望”鋪成路上，走出的我會(huì)變了“個(gè)性”呢？看來，在現(xiàn)代中學(xué)生眼中，冷酷就是有“個(gè)性”。

做自己想做的事，做自己想做的人，走自己想走的路。不是有句廣告詞這么說的嗎：“第五季，真自我。”有“自我”，才是有“個(gè)性”?？墒茄巯?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhuiqiu/" title="追求作文">追求“時(shí)髦”，講究“新穎”的人特別多，這些講究和追求真能展現(xiàn)出“個(gè)性”嗎？

“個(gè)性”不是追求就有的。藝術(shù)品、音樂、服飾，無疑不講究“個(gè)性”，但講究了“個(gè)性”，那還叫“真藝術(shù)”嗎？

如果給“個(gè)性”下定義，“個(gè)性”就無法生長，能下“定義”的個(gè)性就不叫“個(gè)性”了。

衛(wèi)星永遠(yuǎn)在科學(xué)家設(shè)計(jì)好的軌道上運(yùn)行，我也要永遠(yuǎn)走在“希望”鋪成的道路上嗎？不，我要放飛“個(gè)性”，讓“個(gè)性”自由成長——有“自我”就是有“個(gè)性”。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 韓炳文   時(shí)間：2023-4-2 22:26