文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好活著就該奔跑650字作文？天氣終于不再頑皮，不再吵鬧，慢慢安靜下來。同學(xué)們依然爭先恐后地向前跑，我也緊趕慢趕地跑在后面，即使這樣，我還是有點喘不過氣來，但不能停，爬都要爬到終點。我偶爾停下來歇歇腳，空余間望望周圍，但我卻看到了不應(yīng)該看到的景象。以下是彭子依寫的《活著就該奔跑》范文；

好活著就該奔跑作文650字概況

• 作者：彭子依
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月01日 20時00分

天氣終于不再頑皮，不再吵鬧，慢慢安靜下來。同學(xué)們依然爭先恐后地向前跑，我也緊趕慢趕地跑在后面，即使這樣，我還是有點喘不過氣來，但不能停，爬都要爬到終點。

我偶爾停下來歇歇腳，空余間望望周圍，但我卻看到了不應(yīng)該看到的景象。于是我站在跑道中不再追趕，因為我知道我終究不會趕上他們了，畢竟我們的起跑線不同，況且還有教練對他們倍加關(guān)心。我灰心，我泄氣，只恨當(dāng)初那沒用的我。站在跑道中環(huán)顧四周，啊，居然還有那么多同學(xué)和我一樣！于是我陷入了深思……

我知道，跑步是一個殘酷的鍛煉，崎嶇坎坷，顛簸不止。這里沒有“伯樂”，如果有，他們也只認(rèn)得“千里馬”。那其他的馬就沒有用了嗎？就只有拉車?yán)接挂惠呑恿藛?？不，這不是他們想要的，他們也想同仇敵愾趕赴沙場啊。但事實是可悲的，由于沒有伯樂，或者沒有伯樂發(fā)現(xiàn)他們，他們?nèi)找鏉櫹粒找鎵櫬湎氯?。我也是其中一個。

我還在想著，突然，一個人把我拍醒，問我為什么停下來。我垂頭喪氣地說：“既然已經(jīng)落后了，還有什么好追的，并且我在別人的眼里已經(jīng)是可有可無了，跑下去有什么意思呢，還不是惆悵罷了?！蹦莻€人說：“怎么這樣想呢？落后了就更要追趕下去呀，跑步是為了自己，為什么要在乎別人的看法呢？上天是公平的，它至少給了每個人選擇的權(quán)力，是平庸一生還是轟轟烈烈，全掌握在自己手里。別人怎么看是他們自己的事，只要自己看得起自己就行了。抬起頭來吧，陽光總會照在你的臉上。”說完，他不見了，跟來時那樣突然。

我抬起頭望著終點，全身似乎輕松了許多，我對著天空大聲喊到：“不管是輸是贏，我都要一拼！”

終點，我來了。

查看：81100次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/479879.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 彭子依   時間：2024-1-1 20:00