文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好掌聲再次響起650字作文？掌聲響起，我心情激動。掌聲消失，我奮勇向前。掌聲再次響起，我心情澎湃—-題記記得剛上初中的時候，我對所有的新生事物都感到好奇。這摸摸，那看看，好像總有事情。在進入中學的第一次考試中，我考了一個自己滿意的成績。以下是姚宇晴寫的《掌聲再次響起》范文；

好掌聲再次響起作文650字概況

• 作者：姚宇晴
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月18日 19時17分

小學小學敘事作文650字   姚宇晴   白銀市 小學六年級學生（3）班

掌聲響起，我心情激動；掌聲消失，我奮勇向前；掌聲再次響起，我心情澎湃

—-題記

記得剛上初中的時候，我對所有的新生事物都感到好奇。這摸摸，那看看，好像總有事情。在進入中學的第一次考試中，我考了一個自己滿意的成績。心想：不錯，以后大有前途。果然，在以后的日子里我的成績一直很穩(wěn)定，掌聲時刻圍繞著我，在初二升級考試中，我以優(yōu)異的成績考入初三。。。。。。。。。

進入初三，還在以前狀態(tài)的我還沒有聞到中考即將來臨的火藥味，依舊嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，哼著曲兒，唱著歌，一副滿不在乎的樣子?？善渌?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學作文">同學早已靜下心來認真學習，刻苦鉆研。就這樣，我和我的同學以兩種不同心態(tài)迎接我們升入初三的第一場考試。當然，結果也是兩種。當老師念成績的時候，我簡直不敢相信我的耳朵。當我親眼看到自己的名字在前5名消失的時候，我低著頭，鎖著眉，拿著試卷“飛奔”回家。將試卷隨手扔在桌子上。想著老師的批評，家長的責罵，以及我感覺到的同學們的嘲笑，心里不覺一陣酸楚，只感到兩顆滾燙的水珠在我兩家流淌，只等聽到他們落到地上發(fā)出的響聲，我才意識到那是男兒不輕彈得淚呀！

掌聲再次響起—–考試回“春”

我的淚水沒有把我淹沒，反而使我充滿斗志，充滿一種觸底反彈的斗志。我暗暗下決心：一定要回到原來的位置。為此，我不懈努力，勇往直前。終于，在我一段時間的刻苦努力下，在我挑燈夜讀的勇氣下。優(yōu)秀的成績又回到我的懷抱。同時有的，就是那久違的響亮的掌聲啦。當然，我不會滿足于此，因為我還有個更響亮的掌聲等著我去探索，等著我去追尋！

迎接我的掌聲再次響起，我盼望，我期待。。。。。。

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作者：小學六年級學生（3）班 姚宇晴   時間：2025-6-18 19:17