文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好成長——失去的白的雛菊650字作文？這一年，我12歲了，回頭望望之前的歷程，感覺是否腳印一個比一個走得淺呢。人雖然變了很多，但不是我所期望的——白色的雛菊啊，你為什么只在童年盛開呢。1997年的初春——-花蕾的綻放2002年的夏天——殼變那年我7歲。以下是余昊塵寫的《成長——失去的白的雛菊》范文；

好成長——失去的白的雛菊作文650字概況

• 作者：余昊塵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年02月04日 14時51分

這一年，我12歲了，回頭望望之前的歷程，感覺是否腳印一個比一個走得淺呢？人雖然變了很多，但不是我所期望的——白色的雛菊啊，你為什么只在童年盛開呢？

1997年的初春——-花蕾的綻放

2002年的夏天——殼變

那年我7歲。上學(xué)了，肩頭多了一份重任，漸漸地知道什么是作業(yè)和責(zé)任了，只是還是一如既往地想著玩。望著窗外還沒有上學(xué)的小妹妹和小弟弟突然很羨慕，恨不得跑出教室痛痛快快地玩一場，當(dāng)然，我們還是很怕老師的。有時，作業(yè)多了，有點不耐煩了，有一股想出去的沖動勁兒。跑到門外卻被媽媽叫住，盤問這作業(yè)情況。自己才想起來，低著頭，支吾了半天，突然冒出個：“已經(jīng)—–做完了—–”一句話搪塞。

2005年的秋天——“墜落”的過程

那年我10歲。作業(yè)猛增，中午早早地到了教室，然后伏案急筆，搞得自己快變成了“作業(yè)狂”。上課了，老師嚴(yán)肅地邊翻卷子邊念分數(shù)，隨著聲音，我的眉頭也皺起了疙瘩，腦中晃過一個念頭：該怎么和第一名保持距離。自己突然發(fā)現(xiàn)了什么—–但是還是不知道，到底怎么了。

2006年的冬天——懺悔之冬

11歲了，才知道雛菊不那么“純”了，似乎摻雜了一點墨黑。失去了什么？純真、善良、責(zé)任、助人為樂—–很多，很多。逝去的東西就像掉在了深淵，我試圖撿起來，已經(jīng)找不到了。逝去的就如風(fēng)，飛得很遠。白色雛菊上的墨點不能消失了，就像釘在墻上的釘子，傷口不能“愈合”了。它們同時間的齒輪飛逝，它留給我們的只有問號和悔恨。我不知道5年甚至10年的我會變成什么呢——

長大以后那些天真純純的笑哪去了呢？

潔白翅膀的美麗天使不見了—–

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 余昊塵   時間：2021-2-4 14:51