文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師的眼睛650字作文？我們小學語文老師眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍看沒有什么與眾不同?？墒悄阕屑毲?，嘿。老師的眼睛還挺神的呢。一次課前復習《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“殘陽是什么意思?！蔽乙粫r記不清了，也沒料到她會問我。以下是蔣駿瑞寫的《老師的眼睛》范文；

好老師的眼睛作文650字概況

• 作者：蔣駿瑞
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年03月25日 20時54分

我們小學語文老師眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍看沒有什么與眾不同?？墒悄阕屑毲?，嘿！老師的眼睛還挺神的呢？

一次課前復習《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“殘陽是什么意思？”我一時記不清了，也沒料到她會問我?？衫蠋熎屛一卮稹Ｎ艺酒饋恚挥勺灾鞯赝蠋煹?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我。噢，我一會兒就想起來了，原來“殘陽”是快要落山的太陽。我明確做了回答，老師的眼睛向我投來肯定的目光。

還有一次語文課上，我趁老師全神貫注講課的機會，在座位底下與同桌談論昨天看過的一部影片的情節(jié)。正當我們說的津津有味的時候，突然，教鞭在我課桌上發(fā)出不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來，老師早已站在我們面前。她的眼里流露出嚴肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差了”。

又有一次，幾位老師要來我們班聽《田忌賽馬》這一課。課講了一半，老師提問：“田忌賽馬為什么勝利了？”我馬上把手舉起來，老師叫我回答。我站起來，所有聽課老師的眼睛“刷”地落在我身上，我心怦怦直跳，回答時說得結結巴巴。我抬頭看見老師向我投來鼓勵期待的目光。我望著老師，膽子大了，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。

老師用贊許的目光牽引我們每個人的心，引導我們在知識的海洋中遨游。

[點評]作者在文中用三個事例表現(xiàn)老師的眼睛，第一次從介紹老師眼中的啟迪，第二次說老師眼中的嚴肅，第三資是是說老師眼中的期待。從三個不同的角度來刻畫老師的眼睛，使讀者對老師的眼睛有深刻的感受，從而烘托文章主旨。（王倩）

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作者：小學六年級學生（1）班 蔣駿瑞   時間：2023-3-25 20:54