文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好七月，我們畢業(yè)了650字作文？七月，收獲的季節(jié)，也是傷痛的時刻七月，金黃的色彩，也是黯淡的時光七月，灼熱的太陽，也是流淚的時候七月，我們畢業(yè)了。一聲感嘆初中三年的時光，不論是開心還是酸楚，是寂寥還是充實，都已成為歲月的塵埃，飄散不見了。以下是孫瀟寫的《七月，我們畢業(yè)了》范文；

好七月，我們畢業(yè)了作文650字概況

• 作者：孫瀟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2024年12月03日 01時24分

小學(xué)小學(xué)寫人作文650字   孫瀟   咸陽市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

七月，收獲的季節(jié)，也是傷痛的時刻

七月，金黃的色彩，也是黯淡的時光

七月，灼熱的太陽，也是流淚的時候

七月，我們畢業(yè)了。

一聲感嘆

初中三年的時光，不論是開心還是酸楚，是寂寥還是充實，都已成為歲月的塵埃，飄散不見了。

回憶起來，初一的我童真無知，有點幼稚，兩耳不聞窗外事，只知一心要讀圣賢書。初二的我漸漸長大了，懂得該如何待人接物，卻也接觸到了不少沾有世俗之氣的東西，不再是那么單純了。初三的我在學(xué)習(xí)的壓力下茍延殘喘，生活的很辛苦。但是不管過去是如何度過的，我們都不能后悔。時間老人的馬車依舊一步不停的奔跑著，指引我們看向前方。

無數(shù)感恩

我感恩于父母讓我來到這個五彩繽紛的世界。

我更感恩于老師們的諄諄教導(dǎo)。

在初中三年的學(xué)習(xí)中，是老師一點一滴的點撥我們，啟發(fā)我們，教導(dǎo)我們。

教育要以人為本，所以老師的職責(zé)是教會我們怎樣做人，怎樣做一個對國家、對社會、對全人類有用的人！這樣的老師我們怎能不感恩呢？

語文老師教會我們識字、說話，數(shù)學(xué)老師給予我們智慧的頭腦，化學(xué)老師告訴我們生活的常識，物理老師解答了宇宙的奧秘。。。。。。這一切的一切我們都必須感恩于老師們高度的責(zé)任心。

依依惜別

舍不得教室里的桌椅板凳，

舍不得操場上自己留下的那一串腳印，

舍不得還有那一段深厚的友誼。

手上還捧著我們的畢業(yè)照片，一張張熟悉的面孔，一絲絲悲傷涌上心頭。

想起過往的點點滴滴，同學(xué)們的嬉笑還縈繞在我的腦海中，久久揮散不去。是同學(xué)在我高興時和我一同分享，在傷心時給予我鼓勵。他們是我一生都難以忘懷的朋友。

在這離別的時刻，真誠的對同學(xué)說一聲“謝謝”。

七月，有太多的傷與痛。

七月，我們畢業(yè)了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 孫瀟   時間：2024-12-3 01:24