文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好我欣賞王二小650字作文？在我讀過(guò)的所有抗日英雄的書籍中，有一篇文章最讓我感動(dòng)，那就是《王二小》。《王二小》主要講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)年僅七歲的小男孩王二小的事跡。一次，他在山上放牛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前方有一大批鬼子向他走來(lái)。鬼子走過(guò)來(lái)后，讓他帶路去八路軍的地方，機(jī)智勇敢的王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏地點(diǎn)。以下是朱豫寫的《我欣賞王二小》范文；

好我欣賞王二小作文650字概況

• 作者：朱豫
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月06日 15時(shí)07分

小學(xué)小學(xué)議論文作文650字   朱豫   邯鄲市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

在我讀過(guò)的所有抗日英雄的書籍中，有一篇文章最讓我感動(dòng)，那就是《王二小》。

《王二小》主要講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)年僅七歲的小男孩王二小的事跡。一次，他在山上放牛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前方有一大批鬼子向他走來(lái)。鬼子走過(guò)來(lái)后，讓他帶路去八路軍的地方，機(jī)智勇敢的王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏地點(diǎn)。敵人中了計(jì)，把王二小給殺害了。

讀了這個(gè)故事，我不禁潸然淚下。一個(gè)年僅七歲的小男孩，面對(duì)敵人的誘惑和要挾，竟那么堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。機(jī)智聰明的他把敵人領(lǐng)到了八路軍的埋伏圈，而自己卻被殺害了。這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)和感動(dòng)呀！試想，如果我們是當(dāng)時(shí)的二小，我們會(huì)如何做呢？我們?cè)诿鎸?duì)各種糖果和錢財(cái)時(shí)，會(huì)不動(dòng)聲色嗎？肯定不會(huì)像文中的王二小一樣吧！也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們才不屑要呢！”是的，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們的吃、穿都是最好的，不稀罕望那些糖果與錢財(cái)，可是回頭想一想，在當(dāng)時(shí)那個(gè)貧窮與落后的年代，那時(shí)的孩子可能見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何糖果，而且王二小的年齡整整比我們小一倍。做出這樣的事情難道算不上偉大嗎？

我要對(duì)所有的抗日英雄們說(shuō)：“你們用你們的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們也一定不辜負(fù)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大?！?/p>

評(píng)語(yǔ)：一事一議的議論文，事要概括，議要切中于事，議的時(shí)候既要分析事件本身又要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，“析”與“聯(lián)”緊密相扣。以上三點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，對(duì)于初中高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，能做到更是不簡(jiǎn)單。如果想嘗試寫議論文，不妨反復(fù)讀《我欣賞王二小》一文體會(huì)以上三點(diǎn)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 朱豫   時(shí)間：2024-12-6 15:07