文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好對(duì)我最大的誘惑是知識(shí)650字作文？我極目仰視卻始終無法參滲這刺破蒼天，聳入云端的高塔的秘密。風(fēng)雨在青灰的石磚上雕刻了無數(shù)的年輪，厚重的鐵門銹跡斑斑，透出朦朧的氣息和青色的光輝——將我和其他眾多追求財(cái)富的人籠罩在其中。鐵門緩緩打開，一個(gè)洪亮的聲音響起：“攀登吧，追求財(cái)富的人們。以下是胡欣姚寫的《對(duì)我最大的誘惑是知識(shí)》范文；

好對(duì)我最大的誘惑是知識(shí)作文650字概況

• 作者：胡欣姚
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年06月11日 13時(shí)48分

我極目仰視卻始終無法參滲這刺破蒼天，聳入云端的高塔的秘密。風(fēng)雨在青灰的石磚上雕刻了無數(shù)的年輪，厚重的鐵門銹跡斑斑，透出朦朧的氣息和青色的光輝——將我和其他眾多追求財(cái)富的人籠罩在其中。

鐵門緩緩打開，一個(gè)洪亮的聲音響起：“攀登吧，追求財(cái)富的人們！這是財(cái)富之塔！”

聲音很快被人群的歡呼所埋沒，巨大的洪流推搡包圍著我，將我卷進(jìn)塔內(nèi)。盤旋屈曲的樓梯仿佛通向天堂，搭載著我和眾人的希望。塔內(nèi)金碧輝煌，金飾的墻壁浮現(xiàn)著華麗的紋路，鏤空的雕欄映襯著大幅的壁畫。無處不昭示著這財(cái)富之塔的華貴。

攀登！攀登就是一切！

不知踏空了多少級(jí)臺(tái)階，我們終于來到一個(gè)平臺(tái)，堆滿黃金玉石的平臺(tái)！到處是奇珍異寶。那個(gè)聲音響起來：“盡情地?fù)寠Z吧！這是你們應(yīng)得的回報(bào)！”

然而仍有一部分人搖了搖頭，踏上了新的階梯——包括我。

不知多少次險(xiǎn)些墜下，又一個(gè)平臺(tái)躍然于眼前。這里擺放著頂頂王冠！那個(gè)聲音再次回蕩于耳邊：“這是權(quán)力，至高無尚的權(quán)力！是你們所付出的努力獲得的！”背后的眾人欣喜若狂，撲到那鑲嵌滿瑪瑙的王冠上，死死地攫住。

不知滑倒了多少次，我終于看到了一座座堆滿了書山的平臺(tái)，這就是我要找的財(cái)富，那個(gè)聲音問我：“很久沒有人到過塔頂了……你怎么知道這里有你想要的財(cái)富——知識(shí)？”我微笑了……

文章短小精悍，寓意明確。結(jié)構(gòu)清晰，渾然一體。這種不懈追求的精神，正是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的。追求的目標(biāo)應(yīng)該是高尚純潔的，對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有益的，“金錢”、“王冠”和“知識(shí)”相比，則“知識(shí)”更為有價(jià)值。另外，本文很強(qiáng)的文學(xué)藝術(shù)性也是難能可貴的。 （甘肅省榆中縣恩玲中學(xué)語文教師 李正學(xué)）

查看：90220次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/389998.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 胡欣姚   時(shí)間：2022-6-11 13:48