文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好成長的煩惱650字作文？郵政編碼：353000當(dāng)我四歲時，小小的我總纏著媽媽問同一個問題：“媽媽，上學(xué)好玩嗎。”。那時的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活，宣誓般地握緊拳頭說：“我也要上學(xué)”，燦爛的陽光將我的身影描上了一個金黃的輪郭，很美、很好。以下是馮茹粵寫的《成長的煩惱》范文；

好成長的煩惱作文650字概況

• 作者：馮茹粵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月12日 07時55分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   馮茹粵   東莞市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

郵政編碼：353000

當(dāng)我四歲時，小小的我總纏著媽媽問同一個問題：“媽媽，上學(xué)好玩嗎？”。那時的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活，宣誓般地握緊拳頭說：“我也要上學(xué)”，燦爛的陽光將我的身影描上了一個金黃的輪郭，很美、很好。

當(dāng)我七歲時，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳，書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲，日子也宛如清澈的泉水，歡快地從泉眼里冒出，輕松而愉快。

時間象流逝的水，伴著我成長。13歲的我，孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的路上，書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，日子也變成了平靜的小溪，已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光，望不到盡頭，令人感到單調(diào)而乏味。

14歲的我，疲倦地走在放學(xué)的路上，書包是鼓鼓囊囊的，象一個吸滿了水的海綿，日子猶如湍急的河流，帶著我這個“陀螺”不斷旋轉(zhuǎn)，卷向旋渦的中心，水浪一波接一波地向我壓來……。

安靜的教室，仿佛是一潭不起波瀾的水，當(dāng)老師在講臺上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時，同學(xué)們昏昏欲睡；當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時，大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的重點(diǎn)。

“啪！”，我猛然從思緒中清醒，原來是桌上的練習(xí)本掉到地上，我費(fèi)力地將它拾起，抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶，又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識中尋找一絲光明?；璋档?a href="http://hnjxzp.com/zt/dengguang/" title="燈光作文">燈光將我的影子包裹起來，長長的，顯得有些孤獨(dú)，夜晚的寒氣滲入我的手心，手指漸漸變得冰冷且僵硬。

夜，沉浸在黑暗中，我感受著刺骨的寒冷，不禁發(fā)出無奈的嘆息：“唉，上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩”，我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 馮茹粵   時間：2024-12-12 07:55