十月留傷 650字
文章摘要:高一寫人作文:怎么寫好十月留傷650字作文?秋天,本應該是個戀愛的季節(jié),采山花,凝夕陽,踏落葉是戀愛殿堂最為美好的事情。當鮮花開了又謝,謝了又開。當夕陽升起又落,落了又升。當葉兒黃了又綠,綠了又黃。當蝴蝶般翩翩而下的落葉墜入河水,黃昏落輝剪下我揚起的衣角,我依然執(zhí)著的為她寫詩。以下是高水巖寫的《十月留傷》范文;
好十月留傷作文650字概況
- 作者:高水巖
- 班級:高中高一
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年06月16日 22時48分
秋天,本應該是個戀愛的季節(jié),采山花,凝夕陽,踏落葉是戀愛殿堂最為美好的事情。當鮮花開了又謝,謝了又開;當夕陽升起又落,落了又升;當葉兒黃了又綠,綠了又黃;當蝴蝶般翩翩而下的落葉墜入河水,黃昏落輝剪下我揚起的衣角,我依然執(zhí)著的為她寫詩。也就是在那個黃昏,風兒把她的長發(fā)吹起漣漪,我多想撫一撫那泛起的浪花呀。金黃色的陽光像無數(shù)金針扎在一方墨布上。她的肌膚如雪一般,三月的陽光是她溫暖的笑。芳芳,以后你還讀書嗎?哦,這個,我不想讀了。其實,我知道不是你不想,是無可奈何,是嗎?她深埋下了頭,風兒吻著她身后優(yōu)美的線條,飛鳥叼著一絲愁緒纏繞了我和她。芳芳,你覺得廖老師講課有意思嗎?嗯,他老是夸同學,總是讓人感覺不切實際哦,比如說,聰明的同學們啦,用小朋友來稱呼我們等等她滔滔不絕的說給我聽,我微微側(cè)著臉頰,像是小孩子聽著大人們講著五千年前故事。我們回顧過去,談到現(xiàn)在,也展望了未來。她總是笑著的,那笑總是淡淡的,如同清晨初開的山茶。后來,天色漸漸暗下來,黑色裹住廣場中央的燈光,模糊了我們的臉頰。我分明感到一縷不安的成份。
現(xiàn)在應該是十月了吧,我深刻的記得是三年前的六月發(fā)現(xiàn)了她的美,我喜歡她靜靜讀書的樣子,或者說喜歡她安靜而溫和的性格。我喜歡她安靜的走過操場,走過梧桐樹下,走過陽光綴滿、輕風徐徐的過道上。清清然,淡淡裝,如同初出水域的芙蓉.她時而活潑,如林蔭間歡樂飛翔的白鳥.她時而沉靜,如低垂含羞的牡丹,她輕輕地悄悄地把玫瑰盛開在臉上.把整個春天,整個秋,整個世界的美與朝氣都攬在了身上
作者:高中高一學生(1)班 高水巖 時間:2025-6-16 22:48
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