文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我與紅領巾650字作文？紅領巾，一個多么神圣驕傲的名字啊。我與紅領巾情同手足。它陪著我已經(jīng)整整兩年了，從我掛上的那一刻起，它就無時不刻的陪伴著我一起成長。每當我遇到困難或犯錯誤時，它都會提醒我：要勇于面對，勇敢承認錯誤。有一次，我的紅領巾找不到了，我非常著急，因為少先隊員丟了紅領巾那是不負責的表現(xiàn)。以下是高亞玲寫的《我與紅領巾》范文；

好我與紅領巾作文650字概況

• 作者：高亞玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月17日 19時23分

紅領巾，一個多么神圣驕傲的名字啊！我與紅領巾情同手足。它陪著我已經(jīng)整整兩年了，從我掛上的那一刻起，它就無時不刻的陪伴著我一起成長。每當我遇到困難或犯錯誤時，它都會提醒我：要勇于面對，勇敢承認錯誤。

有一次，我的紅領巾找不到了，我非常著急，因為少先隊員丟了紅領巾那是不負責的表現(xiàn)。紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角，是神圣的！這么重要的東西怎么能丟掉呢？我到處找，回想起來，肯定是昨天體育課的時候，我和同學比賽跑步，由于我跑得快，紅領巾松了，跑丟了，都怪我粗心，沒把它事先放好，我發(fā)現(xiàn)有些同學事先放在褲袋里，我怎么沒想到呢？回家的路上，我的眼淚都流出來了。第二天，我又戴上了一塊嶄新的紅領巾，是媽媽重新買的，但我并沒有忘記昨天丟掉的紅領巾，因為那是我第一次在少先隊入隊儀式上掛的紅領巾，在我心中，它無比珍貴。

從一年級開始，我的數(shù)學成績明顯比其它科目的成績?nèi)鹾芏?。到了三年級，我的單元考最低只有七十二分，看?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的成績分數(shù)，我低著頭覺得難為情，這時紅領巾好像在說：“少先隊員不怕困難，只要上課認真聽，仔細答題目，不懂問老師，請教同學，一定會好起來的！”于是我認真聽講，做題目先看清題目再答題。不再急急忙忙，馬馬虎虎。果然，到期末考試我很有信心的答題，心也不慌了，成績公布了，媽媽去開了家長會，回來后，我媽媽說數(shù)學考了九十五分，進步很大！我一蹦三尺高！覺得自己的努力沒有白費。

紅領巾就如我的“好朋友”，也是我無聲的“好老師”，紅領巾時刻都在我心中！我要好好珍惜這位“好兄弟”、“好老師”，是它讓我學會勤奮、尊重、責任！

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作者：小學六年級學生（3）班 高亞玲   時間：2024-10-17 19:23