文章摘要：語文作文650字:怎么寫好教科書《語文》650字作文？教科書《語文》：每當(dāng)我手捧你朗讀時(shí)，心中無限感慨，要感恩的人很多，我的父母，我的外公，外婆，我的老師，親友……此時(shí)此刻我最想感恩的卻是你。上小學(xué)一年級，課前學(xué)漢語拼音，玻、坡、摸、佛，聲母，韻母，整體音節(jié)……漢語拼音給我添上識字的翅膀。以下是曹江濤寫的《教科書《語文》》范文；

好教科書《語文》作文650字概況

• 作者：曹江濤
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：書信
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月06日 16時(shí)07分

教科書《語文》：

每當(dāng)我手捧你朗讀時(shí)，心中無限感慨，要感恩的人很多，我的父母，我的外公，外婆，我的老師，親友……

此時(shí)此刻我最想感恩的卻是你。上小學(xué)一年級，課前學(xué)漢語拼音，玻、坡、摸、佛，聲母，韻母，整體音節(jié)……漢語拼音給我添上識字的翅膀。第一課課文"人有兩個(gè)寶，雙手和大腦"。你告訴我"人和其它動物區(qū)別就在于人雙手能做事，大腦能思考。"我讀著注音版的課文，非常認(rèn)真，非常起勁。一下子能認(rèn)字讀書了，真神奇。一課之間，讓我從朦朦朧朧的幼兒世界里走了出來。從此你敞開了知識的大門，領(lǐng)著我進(jìn)去遨游宇宙星空，看祖國大地、世界風(fēng)光。觀廬山云霧、長城運(yùn)河、游美麗的南沙和一望無際的敕勒川大草原，讀古詩、名句和名人對話。使我開闊了視野，增長了知識。

短短的四年時(shí)間，你見證了我從幼稚開始走向成熟;你告訴我人外有人，天外有天，要我記?。?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuxin/" title="虛心作文">虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后;你告訴我失敗是成功的因素，要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢，要我對信念不言敗，不放棄;你告訴我愛國是人生的主題，要我記住祖國的利益高于一切;你告訴我學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，三年級我試著投稿，第一篇作文《祖國母親》在教育網(wǎng)上發(fā)布了。我激動的吶喊!感謝語文，感謝老師。到四年級期末南京教育網(wǎng)共發(fā)布了我15篇最新來稿。其中有4篇精品，有3篇刊登在少年文學(xué)上。你要我天天讀誦，天天和你見面，一遍、兩遍……我把課文的精美詞語、古詩名句、名人名言用記憶的底片統(tǒng)統(tǒng)照下來，將底片儲存在腦海里。需要時(shí)隨時(shí)隨地可以復(fù)印。想復(fù)印多少就復(fù)印多少。

語文你不只陪伴我數(shù)年而已，你會一直陪伴我，教會我人生的真諦，感恩你語文。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 曹江濤   時(shí)間：2024-12-6 16:07