文章摘要：八年級議論文作文:怎么寫好青春650字作文？風吹過，牽著一絲花季雨季的憂郁，低唱著無人欣賞的歌。風吹過，擱在樹上的斷線風箏被吹起了，樹葉嘩啦啦地應和著，陽光更碎了。風吹過，銀白色的浪花只管跟隨著風，不自量力地躍起、滑落、漫過。風吹過，櫻花肆意零落，幻化成一幕浪漫。以下是潘敏亦寫的《青春》范文；

好青春作文650字概況

• 作者：潘敏亦
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月06日 17時10分

風吹過，牽著一絲花季雨季的憂郁，低唱著無人欣賞的歌；風吹過，擱在樹上的斷線風箏被吹起了，樹葉嘩啦啦地應和著，陽光更碎了；風吹過，銀白色的浪花只管跟隨著風，不自量力地躍起、滑落、漫過；風吹過，櫻花肆意零落，幻化成一幕浪漫。

屬于我們的這一季，像被風帶起的孩子飛過那些，青春。

我在試圖尋找青春的劃痕，卻找不著，一切都在毫無預兆的情況下匪夷所思地發(fā)生了，然而它們像風一樣帶過，除了有落葉旋轉，發(fā)絮飛舞證明了它們曾經存在。我懶，惰于永文字去紀念這逝去的一切。所以，記憶中并沒有任何味美的時刻，連遺忘的角落也只剩下瘋長的青苔。

但幻想給了我有些人有些事與我插身而過，或真真切切地成了時間的填充物的支持。我不能離開幻想，它賦予了我所有青春的跌宕。于是，我的幻想編織了一切青春的劃痕：包括那些友誼、夢想、心情。

茵兒是我最最最好的朋友，盡管她這個人思想有點現(xiàn)實。我們倆的性格是截然不同的，但我了解茵兒的心思。我知道，她在拼命地爭取學習上的輝煌，廢寢忘休地復習，其實只不過是想掩飾她有點憂傷的青春。她渴望自由，渴望那些不羈的文字，但她又要做一個乖乖女，循規(guī)蹈矩地跟隨著長輩們的指導進入社會。在抉擇面前，她選擇了掩飾。我曾對她說，放開點有什么所謂？還是做本來的你吧！我倒想看看真實的你是什么樣的？她還是淡淡一笑，說，有很多事，你不知道。

我怎么會不知道呢？我們都是陽光的孩子！

富有時代感的孩子應該好好幻想一下。

盡管茵兒總是對我這種幻想還是淡淡一笑，帶點調侃味地說："你呀，不切實際！"

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作者：初中八年級學生（7）班 潘敏亦   時間：2024-11-6 17:10