文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的新班主任650字作文？“老師”，那是一個多么熟悉的字眼啊。每當(dāng)我們說出“老師”這個詞語時，心里就像有一團(tuán)熊熊的火焰在燃燒。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，他們每天起早貪黑，無私的把知識的雨露灑在我們心田，使我們能夠茁壯成長。自從升入初中以后，我對周圍陌生的環(huán)境還是適應(yīng)不了。以下是沈兆熙寫的《我的新班主任》范文；

好我的新班主任作文650字概況

• 作者：沈兆熙
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月30日 21時23分

“老師”，那是一個多么熟悉的字眼啊！每當(dāng)我們說出“老師”這個詞語時，心里就像有一團(tuán)熊熊的火焰在燃燒。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，他們每天起早貪黑，無私的把知識的雨露灑在我們心田，使我們能夠茁壯成長。

自從升入初中以后，我對周圍陌生的環(huán)境還是適應(yīng)不了。雖然很快與老師和同學(xué)熟悉了，但還是感覺身處在一個陌生的環(huán)境中。但遇到班主任鄭俊紅老師時，讓我對從前的看法有了一個新的認(rèn)識。

自九月一日開學(xué)后的一星期，我遇到的老師已經(jīng)有很多了，他們的性格各有不同，教學(xué)方式也有所不同，但鄭老師留給我的印象還是別具一格。

記得有一次，我突然被老師叫上講臺做題，可能是因?yàn)闆]有把課文理解透徹，所以在寫主要內(nèi)容時漏掉了兩個內(nèi)容。我坐在座位上，已經(jīng)做好了挨批評的準(zhǔn)備。可老師非但沒有批評我，還把它當(dāng)作過眼煙云，似乎沒發(fā)生似的。當(dāng)時，我傻傻的坐在位子上，打心眼里佩服鄭老師。

還有就是老師平日的工作了。鄭老師每天既要帶好我們的語文課，還要做好班主任應(yīng)盡的責(zé)任。有一次當(dāng)天的值日生沒有把教師的衛(wèi)生工具和地段衛(wèi)生打掃干凈，受到了老師的嚴(yán)厲批評，并罰值日生又打掃了一天，同學(xué)們沒有發(fā)出半句怨言，只是認(rèn)真的把自己應(yīng)有的懲罰做的一絲不茍，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己應(yīng)有的懲罰。通過這件事，我們都認(rèn)識到了老師對工作的認(rèn)真。

鄭老師所做的還有很多，就是把它寫成書都會很厚的，只有我們自己去體會。在我看來，鄭老師應(yīng)該是世界上最可愛的老師了。雖然她比不上殷雪梅老師，但在我們222班全體同學(xué)心中她永遠(yuǎn)是最可愛、最辛苦的人民教師！

查看：47295次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/246851.html

作者：初中初一學(xué)生（4）班 沈兆熙   時間：2024-11-30 21:23