文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我進(jìn)步，我快樂(lè)650字作文？我有許多進(jìn)步，其中最鮮明的還是那一次。數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎么會(huì)這樣。為什么成績(jī)這么差呀。那一天，我再也高興不起來(lái)啦。帶著懊悔不已的心情，拖著沉重的步伐 ，回家的路上我邊走邊想：我怎么給爸爸媽媽交代呀。以下是金峻暉寫的《我進(jìn)步，我快樂(lè)》范文；

好我進(jìn)步，我快樂(lè)作文650字概況

• 作者：金峻暉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月07日 21時(shí)22分

我有許多進(jìn)步，其中最鮮明的還是那一次......

數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎么會(huì)這樣？為什么成績(jī)這么差呀？那一天，我再也高興不起來(lái)啦。帶著懊悔不已的心情，拖著沉重的步伐 ，回家的路上我邊走邊想：我怎么給爸爸媽媽交代呀？！

回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大發(fā)雷霆，拿起尺子在頭上揮舞，“啪！啪！啪！”我挨打了，就連平時(shí)很少生氣的媽媽也板著臉，狠狠地責(zé)備我。我流下了后悔的淚水，淚珠順著臉頰“卟噠，卟噠”地落下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，爸爸媽媽冷靜了下來(lái)，幫我找出了考差的原因，歸納出三點(diǎn)“病根”：一. 讀題不仔細(xì)；二. 做題馬虎；三. 做完后不檢查。

從此，爸爸每天讓我多做一些練習(xí)題，做完以后檢查一遍，不能有錯(cuò)誤，錯(cuò)一罰十。結(jié)果我每天晚上犧牲了看書.看電視的時(shí)間。每當(dāng)看見妹妹舒舒服服地看電視時(shí)，我的心也癢癢起來(lái)，可一直在心里默念：想要學(xué)習(xí)好，就一定要加油??！想著想著，便克制住了自己的欲望，埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

終于，下一次考試來(lái)了，我有一種想快點(diǎn)拿到試卷做題以驗(yàn)證我努力學(xué)習(xí)效果的沖動(dòng)。教室里靜靜的，我寫完卷子便開始仔細(xì)地檢查起來(lái)，檢查到了兩道錯(cuò)題，便在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真地又計(jì)算了一次，然后工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時(shí)間到了，我滿懷信心交了卷。

成績(jī)出來(lái)了，我得了100分的好成績(jī)，這一天我都樂(lè)呵呵的。放學(xué)后迫不及待地跑回家，讓爸爸媽媽看一看我努力的成果，真是“功夫不負(fù)有心人”?。?/p>

有喜有憂，有笑有淚，這就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我進(jìn)步，我快樂(lè)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 金峻暉   時(shí)間：2023-11-7 21:22