文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好沙中撿米么650字作文？沙中撿米么沙中撿米昨天老師給我們留了一個特殊的作業(yè)，讓同學(xué)們每人拿一把米，拿一把沙子，說上課用。同學(xué)們聽了老師的話，異口同聲的發(fā)出了“啊”，有的同學(xué)說，用沙子和米干什么。老實(shí)說暫時保密，這可讓同學(xué)們丈二的和尚摸不著頭腦。以下是丁才迅寫的《沙中撿米么》范文；

好沙中撿米么作文650字概況

• 作者：丁才迅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月01日 13時56分

沙中撿米么沙中撿米

昨天老師給我們留了一個特殊的作業(yè)，讓同學(xué)們每人拿一把米，拿一把沙子，說上課用。同學(xué)們聽了老師的話，異口同聲的發(fā)出了“啊”，有的同學(xué)說，用沙子和米干什么？老實(shí)說暫時保密，這可讓同學(xué)們丈二的和尚摸不著頭腦。

今天，上課鈴響了，老師高興的走上講臺說：沙子和米準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們說準(zhǔn)備好了，老師讓同學(xué)們把沙子和米攪拌均勻，等老師話聲一落，同學(xué)們動手開始攪拌米和沙子。同學(xué)們攪拌好以后，老師告訴同學(xué)們把沙子和米分開，誰撿的又多又干凈老師獎勵哪位同學(xué)，這時同學(xué)們都愣住了，同學(xué)們說：沙子和米差不多怎樣撿??？還有的同學(xué)說太難了！撿到什么那時候能撿完啊！老師看出了同學(xué)們的為難情緒，便鼓勵到：有志者事竟成，同學(xué)們聽了老師的話都認(rèn)真的動起手來，同學(xué)們各個八仙過海各顯神通，有的像成功。到最后多數(shù)同學(xué)并沒有將小米和沙子全部分開。尤其是我自己看著沙子和米在水里都沉下去了，有點(diǎn)不耐煩了，就失去了信心，當(dāng)我看到平日里最不聽話的小馬也在一個一個的撿時，我又撿了起來，十分、二十分、三十分……。只到老師說時間到，把桌子上的米放在紙上，老師一個一個看了同學(xué)們撿的米，高興的笑了，這時下課鈴響了，老師告訴我們把這節(jié)課的過程寫成作文。

雖然老師沒有宣布結(jié)果，但我知道了，老師注重的是我們沙子里撿米的過程。沙中撿米這件事讓我知道了無論做什么事情，只要有恒心、有毅力就一定能做好。

2009年8月1日

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 丁才迅   時間：2024-11-1 13:56