文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一堂有意思的課650字作文？下午，肖老師又像往常一樣，精神飽滿地走進教室。不同的是，她手里拿的不是課本，而是茶瓶、量杯和一個小瓶子，仔細一看，小瓶子里裝著半瓶紅色的水，瓶塞上還插著一根細細的白色塑料管。我們都納悶地看著肖老師：葫蘆里究竟賣的什么藥。以下是唐涵怡寫的《一堂有意思的課》范文；

好一堂有意思的課作文650字概況

• 作者：唐涵怡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月15日 03時17分

下午，肖老師又像往常一樣，精神飽滿地走進教室。不同的是，她手里拿的不是課本，而是茶瓶、量杯和一個小瓶子，仔細一看，小瓶子里裝著半瓶紅色的水，瓶塞上還插著一根細細的白色塑料管。我們都納悶地看著肖老師：葫蘆里究竟賣的什么藥？待大家安靜下來，肖老師說：“我給你們做個有意思的實驗，好不好？”話音剛落，班上便像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。

在同學(xué)們的催促聲中，肖老師提起茶瓶，往量杯里倒了點開水，緊接著把小瓶子放進熱騰騰的水中。老師說：“仔細看，看有什么變化?！弊诤筮叺耐瑢W(xué)情不自禁地站了起來。我瞪大眼睛，聚精會神地看著，生怕漏掉一個小小的細節(jié)?？晌腋杏X這樣看容易被別人擋住，索性也站了起來，伸長脖子朝講臺上看，此時此刻真恨不得自己是一只長頸鹿。奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：小瓶子里的紅水一點一點從白色塑料管里向上“爬”，漸漸地，紅水爬到了吸管的頂端，不一會兒，量杯中的開水就被染成了紅色。老師把小瓶子取出來，奇怪的現(xiàn)象再一次發(fā)生：管子里的紅水又降下來了。

看著，看著，我雙眉緊鎖。這時，丁飛鴻忍不住喊了一句：“怪呀，這是為什么呀？”老師神秘地說：“這，留給你們自己思考?！鳖D時教室里鴉雀無聲，大家都在沉思。過了一會兒，我們班的“小博士”朱奇龍高高地舉起了手。“朱奇龍，你來說?！薄斑@是因為瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹，體積增加了，把瓶內(nèi)的紅水‘?dāng)D’了出去。當(dāng)瓶子移開，溫度下降，空氣體積又變小，紅水又退回來?！弊Ｓ褡院赖卣f。“朱奇龍，你真棒，真不愧是‘小博士’。同學(xué)們，這就是熱脹冷縮。科學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡，努力學(xué)習(xí)，去探索自然吧！”

這堂課我學(xué)到了很多知識，真有意思！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 唐涵怡   時間：2022-12-15 03:17