文章摘要：理解作文650字:怎么寫好理解萬(wàn)歲650字作文？理解是一座橋梁，在人與人之間架起這座橋梁，就可以減少相互之間的矛盾，增進(jìn)人與人之間的情感，讓人感受到春天般的溫暖。不久前，我就有過(guò)這么一段經(jīng)歷……前幾天，媽媽帶著我去常州的二叔家玩。上了汽車，我和媽媽找了個(gè)座位坐下。以下是劉旭冉寫的《理解萬(wàn)歲》范文；

好理解萬(wàn)歲作文650字概況

• 作者：劉旭冉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月25日 08時(shí)11分

理解是一座橋梁，在人與人之間架起這座橋梁，就可以減少相互之間的矛盾，增進(jìn)人與人之間的情感，讓人感受到春天般的溫暖。不久前，我就有過(guò)這么一段經(jīng)歷……

前幾天，媽媽帶著我去常州的二叔家玩。上了汽車，我和媽媽找了個(gè)座位坐下。媽媽坐在我的前面，我坐在一位陌生阿姨的旁邊。汽車在穩(wěn)穩(wěn)的行駛著，正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，突然，汽車一個(gè)急剎車，我們大家的身體都不由得向前傾倒，我一下子驚醒了。與此同時(shí)，只覺(jué)得臉上和腿上一陣冰涼。我睜開(kāi)眼睛一瞧，只見(jiàn)我的新褲子上濕了一片。再看看旁邊的那位阿姨，手里拿著飲料瓶，一臉歉意地看著我。我立刻明白了是怎么回事。見(jiàn)到我醒來(lái)，阿姨連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛準(zhǔn)備喝水，誰(shuí)知……”盡管很心疼我的新褲子，一出門就遭遇到這樣的“不幸”，但看到阿姨這樣，想到她也不是故意的，我也只好連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的，一會(huì)兒就干了?！币贿呎f(shuō)，一邊從包里拿出面紙，擦去了阿姨在我臉上化的“妝”。

汽車仍在行駛著，漸漸地我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我一覺(jué)醒來(lái)，車還沒(méi)有到站。低下頭，我看到潮濕的褲子基本上已經(jīng)干了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看看身邊的阿姨，她也睡著了，臉上卻露出了迷人的微笑……

古人說(shuō)“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有理、理直氣“和”,不能態(tài)度粗暴,更不能出言不遜。我不敢自說(shuō)是“君子”，只是覺(jué)得對(duì)于別人的無(wú)心之失，如果我們每個(gè)人都能夠多一點(diǎn)寬容，抱著一種理解的態(tài)度去對(duì)待，那么我們的這個(gè)社會(huì)，還會(huì)有什么理由不更加幸福，更加和諧呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 劉旭冉   時(shí)間：2023-2-25 08:11