文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好不一樣的愛650字作文？時(shí)間，仿佛，在這一刻，都停止，靜靜地聆聽那種“不符合格式”的愛——題記愛是一對平衡力，是雙向的，平衡的，有給予和分擔(dān)的。不管是哪一種愛在人們看來都是符合自己這一種機(jī)器應(yīng)接受的格式的。當(dāng)親人，愛人，朋友把那種正確格式的愛“下載”到自己體內(nèi)的時(shí)候，自己也會(huì)將它用不同的形式表現(xiàn)出來，來報(bào)答這種愛，來給予別人愛。以下是宋金鯉寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文650字概況

• 作者：宋金鯉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年04月09日 01時(shí)17分

時(shí)間，仿佛，在這一刻，都停止，靜靜地聆聽那種“不符合格式”的愛

——題記

愛是一對平衡力，是雙向的，平衡的，有給予和分擔(dān)的！

不管是哪一種愛在人們看來都是符合自己這一種機(jī)器應(yīng)接受的格式的。當(dāng)親人，愛人，朋友把那種正確格式的愛“下載”到自己體內(nèi)的時(shí)候，自己也會(huì)將它用不同的形式表現(xiàn)出來，來報(bào)答這種愛，來給予別人愛!

可轉(zhuǎn)眼看去，也許有一種愛，只有給予沒有分擔(dān)；在天平的兩側(cè)，一頭重重的沉下。載滿了竭盡所能的愛，另一頭卻好似一點(diǎn)也沒有沉下，也許僅有被分成了幾億份的愛而已！

因?yàn)檫@一種格式愛，不符合被愛所應(yīng)下載的格式。所以，在被愛的人的身體的“機(jī)器”中，只有這種默默的愛，可卻無法表達(dá)出來。也許，是因?yàn)檫@種愛太渺小不過罷了！當(dāng)所有的渺小拼湊起來，變成了巨大時(shí)——格式，樂意轉(zhuǎn)換了！但卻分成了幾億份!

可那些人還是瘋狂的愛著，哪怕是沒有一丁點(diǎn)的回報(bào)……

真的是不一樣的愛，因?yàn)樵谶@個(gè)愛的天堂里竟有上億的人排隊(duì)的同時(shí)，每每個(gè)人都知道——也許，它，沒有回報(bào)！

但是，讓人不理解的是——不管這種愛有沒有回報(bào)，他們依舊愛著，愛著……

其實(shí)，是不理解他們的人錯(cuò)了！雖然這種愛沒有回報(bào)，但有多少人因?yàn)檫@種不一樣的愛從墮落開始走向光明的道路？有多少人為他們的經(jīng)歷而感動(dòng)，開始從鋪張浪費(fèi)的公子哥邊成了借鑒勤勞的好孩子？又有多少人在追夢途中受挫折爬不起來的人看到了他們的艱辛后又重新打起斗志？

也許，還有更多更多的人從壞變好，就是因?yàn)檫@種不一樣的愛！

不一樣的愛，只有給予，沒有回報(bào)……

不一樣的愛，卻挽回了那么多顆沉醉于黑暗的心靈……

不一樣的——愛！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 宋金鯉   時(shí)間：2022-4-9 01:17