文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好不易650字作文？老師告訴我們那位同學(xué)是聽力障礙者，讓我們?cè)谒貋頃r(shí)不要取笑他。二年級(jí)時(shí)，他回到學(xué)校，大家都試著跟他交朋友，他雖然戴著助聽器，但聽不大清楚，這導(dǎo)致了他說話也五音不全，大家都取笑他，因此沒人成為他的朋友，就這樣他變得非常內(nèi)向。以下是鐘心潔寫的《不易》范文；

好不易作文650字概況

• 作者：鐘心潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月01日 23時(shí)56分

人們常說自己的生活不易、工作不易、學(xué)習(xí)不易、養(yǎng)家不易，這些不易都比不過我同學(xué)的不易，他有一個(gè)不易，這是他整個(gè)人生的不易。

他是一個(gè)聽力障礙者。

一年級(jí)時(shí)，我們班總共四十七個(gè)座位總空著一個(gè)。我們常常會(huì)向班主任提問為什么那個(gè)同學(xué)沒來，但班主任都沒告訴我們。一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，這個(gè)謎底解開了，這位同學(xué)，因?yàn)槭中g(shù)而沒有來。老師告訴我們那位同學(xué)是聽力障礙者，讓我們?cè)谒貋頃r(shí)不要取笑他。二年級(jí)時(shí)，他回到學(xué)校，大家都試著跟他交朋友，他雖然戴著助聽器，但聽不大清楚，這導(dǎo)致了他說話也五音不全，大家都取笑他，因此沒人成為他的朋友，就這樣他變得非常內(nèi)向。三年級(jí)時(shí)，我們的考試變得多了起來，有一次英語考試他只考了四十二分，當(dāng)時(shí)成績(jī)出來，不管是考得好的還是考的差的，沒有一個(gè)不在笑他。下課后，我看到他躲在角落里哭，不只是英語這一項(xiàng)，語文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，他永遠(yuǎn)都是最后一名。

五年級(jí)時(shí)他才交到一個(gè)真心朋友，他的朋友也是一名差等生，他們倆的友誼是建立在他唯一的特長(zhǎng)——手工上的。他的朋友非常喜歡樂高，但他卻不會(huì)玩，可他善于做手工，就這樣他們成了朋友。

他在有朋友之后開朗了許多，但他還存在一些問題，比如，助聽器一沒電他就聽不見音樂考試經(jīng)常不及格等等。音樂考試的要求是每人唱首歌對(duì)我們來說是件簡(jiǎn)單的事他一直唱不出來，在他第一次音樂考試的時(shí)候，他曾去嘗試，但他那怪里怪氣的聲音，讓大家大笑，后來他就不敢去唱歌了。

不過，也有同學(xué)改變了對(duì)他的看法去幫助他，我希望有更多人去幫助他鼓勵(lì)他，讓他忘記自己的缺陷，和我們一起快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鐘心潔   時(shí)間：2021-6-1 23:56