文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好楊老師讓我快樂650字作文？老班大喝一聲“安靜”后，用眼睛一寸寸地掃著我們，被掃到的人無一例外地縮了縮脖子，嚇得立即噤聲不語。老班用冷厲的眼神掃完之后，又重新點(diǎn)開一首歌，繼續(xù)唱了起來。這次，他唱得無比忘我，腦袋隨節(jié)奏一拍一拍地?fù)u晃著，身子微微后仰。以下是徐寧寧寫的《楊老師讓我快樂》范文；

好楊老師讓我快樂作文650字概況

• 作者：徐寧寧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年03月18日 16時(shí)00分

小學(xué)六年級寫人作文650字   徐寧寧   四平市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

要說起我們班的班主任一一楊和安老師，那可是鼎鼎大名喲！他的“英雄事跡”，說上三天三夜也說不完哪！

你聽，“啊—我永遠(yuǎn)......”課間操的時(shí)候，本該上自習(xí)，我們英俊的“老班”卻迫不及待地點(diǎn)開了“酷狗音樂”，打開音箱，準(zhǔn)備一展歌喉，不過一會(huì)兒，便響起了他沙啞低沉的聲音，瞬間班里的竊竊私語聲消失殆盡，只剩下一片寂靜。同學(xué)們連大聲呼吸也不敢，惟恐驚散了這悠揚(yáng)的歌聲。

短暫的一支曲子很快便結(jié)束了，伴奏的最后一個(gè)音符結(jié)束后的剎那，班里立即沸騰得如同一鍋煮沸的粥一樣，喧鬧無比。有的女生用尖利的嗓音大喊“再來一首”，有的男生趁機(jī)起哄，使勁鼓掌，場面亂得一發(fā)不可收拾。老班大喝一聲“安靜”后，用眼睛一寸寸地掃著我們，被掃到的人無一例外地縮了縮脖子，嚇得立即噤聲不語。

老班用冷厲的眼神掃完之后，又重新點(diǎn)開一首歌，繼續(xù)唱了起來。這次，他唱得無比忘我，腦袋隨節(jié)奏一拍一拍地?fù)u晃著，身子微微后仰。本來就不大的眼睛經(jīng)過陶醉的一瞇后，細(xì)得只剩一條縫了，整個(gè)班里都沉醉于他低沉悅耳的歌聲里，無法自拔。

唱到高潮時(shí)，楊老師更加自我陶醉了，只見他單手持話筒，頭微微揚(yáng)起，雙眼閉上?！八盒牧逊巍钡匮莩?，同學(xué)們也投入在了歌聲里，揮舞著手臂，哼著伴奏......

一曲終了，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。楊老師故作謙虛地欠一欠身，唇角溢滿了笑容。他一甩頭，微笑著說：“不要用崇拜的眼神看著我，我只是一個(gè)傳說?！痹捯魟偮洌啾愫逄么笮?，久久不能平息......

擁有一個(gè)楊老師這樣幽默風(fēng)趣的班主任，怎能不使你快樂呢？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 徐寧寧   時(shí)間：2021-3-18 16:00