文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好在我們心中的同學(xué)650字作文？如果作業(yè)很多，時(shí)間很忙，我們還會聯(lián)系嗎。如果不在同一個(gè)學(xué)校，我們還會聯(lián)系嗎。不管聯(lián)不聯(lián)系，我們都曾經(jīng)遇到過，不是嗎。雖然班里的同學(xué)經(jīng)常鬧矛盾，但這也加深了同學(xué)們之間的映像。比如說我們班的陳業(yè)鴻，不過他改名了，叫陳俞宏，但是也沒有多少人叫他陳小學(xué)五年級作文俞宏。以下是鄭洪亞寫的《在我們心中的同學(xué)》范文；

好在我們心中的同學(xué)作文650字概況

• 作者：鄭洪亞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月23日 14時(shí)33分

沒過多久，我們就要升到六年級了。我有些難過，準(zhǔn)確地說是非常難受。五三班還會有我們的歡聲笑語嗎？還會有愛欺負(fù)女生而被女生打得很慘的男生嗎？還會有那熟悉的臉龐嗎？我走出五三班教室，看著五三般的.門牌，我好怕一下子就變成六三班的門牌。雖然以前換班沒有這種感覺，但是，五三班真的給我留下了很深的映像。在五三班，我有快樂，甜蜜，雖然有時(shí)有些難過，還有些搞笑的感覺。我真的覺得很幸福，真的真的很幸福！

如果畢業(yè)了，我們還會常聯(lián)系嗎？如果作業(yè)很多，時(shí)間很忙，我們還會聯(lián)系嗎？如果不在同一個(gè)學(xué)校，我們還會聯(lián)系嗎？不管聯(lián)不聯(lián)系，我們都曾經(jīng)遇到過，不是嗎？

雖然班里的同學(xué)經(jīng)常鬧矛盾，但這也加深了同學(xué)們之間的映像。比如說我們班的陳業(yè)鴻，不過他改名了，叫陳俞宏，但是也沒有多少人叫他陳小學(xué)五年級作文俞宏。他待人很好，對我也很好，成績也好，算是班里的尖子生了。還有我同桌，他叫吳挺臺，成績很差，上課又不聽講。但是他都不敢打我，都是我打他的。還有王意琳，她成績也很好，人緣也很好，班里同學(xué)都很喜歡和她玩。還有劉沛霖，他坐在我后面，數(shù)學(xué)很好。我數(shù)學(xué)差，不懂的題都會問他。他也會很耐心地教我。還有王曉靜，她在班里的成績也很好，同時(shí)也是我的知心朋友，我有什么話都會跟她說……還有很多人。

當(dāng)來到了一個(gè)陌生教室，我們還會一樣地開心嗎？我不知道，現(xiàn)在也不可能知道。但是我知道，五三班會永遠(yuǎn)在我心中，即使以后它不屬于我們。

不管我們在哪里，五三班永遠(yuǎn)都在那里，我們的心也永遠(yuǎn)都在那里！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 鄭洪亞   時(shí)間：2022-11-23 14:33