“上課” 650字
文章摘要:小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好“上課”650字作文?姥姥連忙放下手機(jī),摸了摸我的頭說(shuō)道:“好啦好啦。不要生氣了。怪我太笨?!蹦且豢?,我有些懊惱剛才對(duì)姥姥大吼的行為。我拿起手機(jī),遞給姥姥,說(shuō)道:“唉。我再給你教教吧。你怎么就是學(xué)不會(huì)呢?!边^(guò)了很久,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,姥姥仍舊沒(méi)有學(xué)會(huì)。以下是鐘小燕寫(xiě)的《“上課”》范文;
好“上課”作文650字概況
- 作者:鐘小燕
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月03日 03時(shí)41分
“哎呀!不對(duì)!不是這樣的啊!都給你講過(guò)多少遍了??!真的是!”
一天夜晚,在沙發(fā)上,我正在給姥姥教如何網(wǎng)上購(gòu)物。我不停地抱怨著,我開(kāi)始后悔,不該答應(yīng)給姥姥教網(wǎng)上購(gòu)物,浪費(fèi)我太長(zhǎng)時(shí)間,這種事情應(yīng)該交給姥爺。
“唉!我果然老了,手指頭都不靈活了?!崩牙褔@了口氣說(shuō)道。但我扭頭沒(méi)有理她,低頭看著手機(jī)。
“喲!怎么?給我教著教著你還生氣了?”
“我給你教了多少遍了!你怎么還不會(huì)呀!”我扭過(guò)頭對(duì)姥姥不情愿地說(shuō)。姥姥連忙放下手機(jī),摸了摸我的頭說(shuō)道:“好啦好啦!不要生氣了!怪我太笨!”那一刻,我有些懊惱剛才對(duì)姥姥大吼的行為。
我拿起手機(jī),遞給姥姥,說(shuō)道:“唉!我再給你教教吧!你怎么就是學(xué)不會(huì)呢?”
過(guò)了很久,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,姥姥仍舊沒(méi)有學(xué)會(huì)。她嘆了口氣,說(shuō)道:“你先去睡吧!明天你再教?!庇谑俏冶阏f(shuō):“那我睡了。”說(shuō)罷,我就去睡覺(jué)了。
不知怎么,我醒來(lái)了,借著月光,看了看表,兩點(diǎn)。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)客廳散發(fā)著一絲絲微弱的光。我偷偷摸摸地向客廳走去。卻令我吃驚的是:姥姥竟然仍在練習(xí)。只見(jiàn)她緊皺眉頭,瞇著眼睛,手指在手機(jī)屏幕上點(diǎn)著。突然,姥姥小聲說(shuō)了句:“終于學(xué)會(huì)了,可以睡覺(jué)了!這樣蛋蛋就不會(huì)生氣了?!?/p>
我默默地爬上床,躺好。不知不覺(jué),一股酸楚涌上心頭。我怎么忘了,小時(shí)候識(shí)字,姥姥耐心地教我;我怎么忘了,即使我學(xué)不會(huì),姥姥也不會(huì)兇我;我怎么忘了......想著,一滴滴眼淚順著臉打濕了枕巾。
這么多年姥姥耐心地教我,而我卻因?yàn)橐淮谓虒W(xué)而批評(píng)姥姥。我和姥姥一直為不等號(hào)。姥姥,從今以后,我將耐心地教授您知識(shí),把不等號(hào)改為等號(hào)!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 鐘小燕 時(shí)間:2021-5-3 03:41
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