文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好新作文老師650字作文？“想知道我姓什么，那猜則謎語吧。”新老師邊說邊往黑板上寫。“油煎豆腐——打一古代詩人。”看著黑板，我們開始“神”猜。最后被張旭猜中。“對，是李白。老師呀，五百年前和李白是一家人喲?！甭犂罾蠋熯@么一說，我被他風(fēng)趣的語言都要逗樂了，就又大膽地問：“那您叫什么呀。以下是沈兵寫的《新作文老師》范文；

好新作文老師作文650字概況

• 作者：沈兵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2020年12月18日 21時(shí)50分

“哈哈......”聽，從教室里傳來充滿磁性的中年男中音的爽朗笑聲。這是哪位家長嗎？不對，已經(jīng)到了上課時(shí)間，哪還會(huì)有家長不走的？那這是誰呢？

我好奇地跑進(jìn)教室，見一高高瘦瘦的中年男人面帶微笑地站在黑板前。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該是小白老師站那里才對，難道我們換新作文老師了？

“小白老師另有高就，從今天起，你們的作文課就由我上了?！惫粨Q新作文老師了。

“那您姓什么？”坐到座位上的我大膽地問。

“想知道我姓什么，那猜則謎語吧。”新老師邊說邊往黑板上寫。

“油煎豆腐——打一古代詩人?！笨粗诎澹覀冮_始“神”猜。最后被張旭猜中。

“對，是李白。老師呀，五百年前和李白是一家人喲！”聽李老師這么一說，我被他風(fēng)趣的語言都要逗樂了，就又大膽地問：“那您叫什么呀？”

“我叫什么？看這里?！崩罾蠋熮D(zhuǎn)過身，瀟灑地寫下：“灑下來|是雨|潤澤萬物|飄下了|是雪|裝點(diǎn)山川——打一自然景物?！?/p>

哇，李老師把自己的名字編成了一則詩歌般的謎語！

“水?！薄疤枴！薄霸铝??！?.....我們興奮地猜著。不知誰喊了一聲“云”，李老師說“對了”。

這李老師真是太有才了，能根據(jù)自己的姓編謎語，還能根據(jù)自己的名編詩，真是沒白和李白五百年前一家人一場。他要俘獲我的心了。

沒想到，更厲害的還在后頭呢！

李老師從一袋子里掏出一打報(bào)刊，什么《作文指導(dǎo)報(bào)》啦，什么《小學(xué)生必讀》啦，等等等等，我以為是發(fā)給我們看的。待打開一看，我們一個(gè)個(gè)都驚呆得把嘴巴張成大大的“O”形——那每一份上都有老師寫的文章！

我見過有才的老師，卻從沒見過像李老師這樣有才的老師。李老師，由您來教我們的作文，我們真是太驕傲啦！我愛您，李老師！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 沈兵   時(shí)間：2020-12-18 21:50