文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好背古詩650字作文？”“是調(diào)。”“哦，可以調(diào)。素。琴?！薄皩?duì)?！薄疤昧?，你看，我文學(xué)天賦很高吧。哈哈?！蔽覀兌夹α似饋怼＞瓦@樣，我連猜帶蒙地很快把后面的詩也給背下來了。老媽又出了一招，她報(bào)出詩里面的詞語，讓我來解釋，靠著前面的記憶，我也很快地把意思說出來了。以下是朱亮寫的《背古詩》范文；

好背古詩作文650字概況

• 作者：朱亮
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月25日 13時(shí)08分

暑假一到，因?yàn)橐?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuedushenghuo/" title="閱讀作文">閱讀考級(jí)的原因，我又得背枯燥無味的古詩了。不過，我是能拖就拖，實(shí)在躲不過了，也就只好背了！

上個(gè)星期，我已經(jīng)花了一個(gè)晚上的時(shí)間背了中長(zhǎng)篇的古詩《馬說》，昨天晚上臨睡前，媽媽突然又叫我背古詩了，我懶洋洋地躺在床上不吱聲，媽媽就自己挑了一篇?jiǎng)⒂礤a的《陋室銘》讓我背。

這篇還不錯(cuò)！我心想：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”這幾句我本來就會(huì)背的，況且我還在趙老師辦公室里看到一幅字寫的就是“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，所以印象特別深刻！

我一起身從媽媽說里奪過打印紙，快速瞄了一眼，又躺下來瞇起眼睛準(zhǔn)備背。前面幾句很快就過了，媽媽接著念下一句，“苔痕上階綠，草色入廉青。”又解釋了詩文的意思，我記住了，然后媽媽從頭開始把詩文意思說了一遍，讓我對(duì)照說原文，就這樣，很快地我就已經(jīng)背了一半的內(nèi)容了！

看我背得還行，媽媽干脆就直接用解釋來讓我猜原文，這下我不干了！媽媽說：“猜不出來也沒關(guān)系，試試看嘛！”她接著就念：“可以彈奏素樸的古琴。”“彈......”“是調(diào)！”“哦，可以調(diào)......素......琴......”“對(duì)！”“太好了，你看，我文學(xué)天賦很高吧！哈哈......”我們都笑了起來。就這樣，我連猜帶蒙地很快把后面的詩也給背下來了！

老媽又出了一招，她報(bào)出詩里面的詞語，讓我來解釋，靠著前面的記憶，我也很快地把意思說出來了！這下老媽沒招了！哈哈！今天背詩太有成就感了！雖然背詩有時(shí)很無聊，不過要是都這樣背，也會(huì)變得好玩！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 朱亮   時(shí)間：2024-11-25 13:08