文章摘要：手作文650字:怎么寫好快樂的手工課650字作文？今天下午，我們上了一堂手工課，這是一堂快樂的手工課。我和束長麗打算合作做一個精美的禮物盒。我們先拿出一張綠色的卡紙，小心翼翼地從四個角上剪下相同大小的正方形，然后在卡紙的長邊中間剪下一個正方形，再把這張卡紙折成盒狀，并用雙面膠粘起來，固定好，這可不是件容易的事：“不好。以下是鄧湘軍寫的《快樂的手工課》范文；

好快樂的手工課作文650字概況

• 作者：鄧湘軍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年08月04日 13時58分

今天下午，我們上了一堂手工課，這是一堂快樂的手工課。

我和束長麗打算合作做一個精美的禮物盒。我們先拿出一張綠色的卡紙，小心翼翼地從四個角上剪下相同大小的正方形，然后在卡紙的長邊中間剪下一個正方形，再把這張卡紙折成盒狀，并用雙面膠粘起來，固定好，這可不是件容易的事：“不好！”原來是我把盒子的邊粘歪了。我們只好把那一面重新粘貼，束長麗拿著盒子，我仔細地把它扒開，生怕把它弄壞一點點。突然，“嘶”的一聲，紙被撕壞了一點。這可怎么辦才好？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時候，束長麗提出用雙面膠把它粘起來。哎，只好這樣了，這真是“西施臉上出天花——美中不足”！

盒子做好了，咦，怎么是歪的？有了上一次的教訓(xùn)，我們不敢再把盒子拆開重粘，重做吧，時間又不夠。我們束手無策，只好將就一下?？偛荒芫瓦@樣吧，還得給它打扮一下。于是，我們找來一張漂亮的圖片，把它剪得和盒子的正面一樣大小，然后貼上去。束長麗又剪了幾朵小花，貼在盒子的四周，真是“三分長相，七分打扮”，就這樣，大功告成！

我們像欣賞藝術(shù)家的杰作一樣不停地欣賞著這只盒子。看著我們精心制作的禮品盒，心里別提有多高興了，快樂在我們的笑容里綻開了美麗的花。它雖然沒有禮品店里的工藝品那么精致，卻是我們花了好多心血才合作完成的作品。

我們把這份合作成功的喜悅和老師一起分享。老師把同學(xué)們的作品展示給大家看：有的同學(xué)做了儲蓄罐，有的同學(xué)做了帽子，有的同學(xué)做了電話……同學(xué)們真是八仙過海——各顯神通。

這堂手工課真是一堂快樂的手工課，直到現(xiàn)在我們還沉浸在合作成功的喜悅中。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 鄧湘軍   時間：2021-8-4 13:58