文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好書，伴我成長650字作文？而且也可以記住其中的主要內(nèi)容。記得在偶然的一次機會，我去了圖書館，看見了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書。于是就津津樂道地看了起來，我在圖書館看了一個上午就看完了這本書?？赐赀@本書后，它讓我懂得了許許多多的知識。以下是孫洪霞寫的《書，伴我成長》范文；

好書，伴我成長作文650字概況

• 作者：孫洪霞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月10日 02時19分

小學(xué)五年級議論文作文650字   孫洪霞   瀘州市 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

蘇軾曾經(jīng)說過：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”。是呀，我們平時是多么需要多讀書來充實自己的生活。

在我小時候，我喜歡看連環(huán)畫，因為這些簡單易懂的連環(huán)畫，富有情趣。并不像那些只有文字沒有圖畫的書，顯得那么生硬無趣，不好理解?？赡苁且驗槟菚r的我并不識多少字，只能靠拼讀拼音。

隨著年齡的增長，我認識的字也越來越多。從那時起，我的視野比以前更開闊了。這些普通的連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足于我了。我喜歡上了那些只插圖片，而有整篇文章的故事書。由于我對書的求知若渴，所以很快就能讀完一本書。而且也可以記住其中的主要內(nèi)容。記得在偶然的一次機會，我去了圖書館，看見了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書。于是就津津樂道地看了起來，我在圖書館看了一個上午就看完了這本書?？赐赀@本書后，它讓我懂得了許許多多的知識。這本書讓我學(xué)會了開朗的性格；培養(yǎng)了我的能力；提升了我的語言文字運用能力。這本書讓我知道了許多新奇的事情，提升了我的素質(zhì)，也增強了我的理解能力。

在我五年級的時候，用了一天一夜，就讀完了一本厚厚的《水滸傳》。讀完后，我對書中那一百零八將所受到的遭遇感到悲哀，因為他們都被一些人陷害而被追殺，或者受到了什么挫折，沒辦法被迫逼上梁山......我越想越氣憤，急得直跺腳。由于課外書看得多，我的寫作能力已經(jīng)越來越提高，許多篇作文在教育網(wǎng)上發(fā)表。當(dāng)然，之所以我的寫作能力會提高，不僅是老師的指導(dǎo)，也是因為我常看課外書的緣故吧。

書真的是我的好朋友，不僅可以給我?guī)碇R，還一直伴隨著我，和我一起快樂的成長。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 孫洪霞   時間：2024-12-10 02:19