文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好五年級(jí)作文探險(xiǎn)熱帶雨林650字作文？但這出奇的安靜，卻反而為這片雨林增添了幾分神秘，平常吵鬧的我們，也都好似被貼了封條，不敢吱大聲，只是你挨著我，我挨著你，東張西望的前進(jìn)。道路兩旁是各種從未見(jiàn)過(guò)的古怪花草，以及許許多多的珊瑚礁，凹凸不平的巖石表面，時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只多足小蟲(chóng)，彎彎曲曲的藤蔓懸在我們頭頂，掛在樹(shù)丫上，纏在巖石上，繞在草坪上……以及懸掛在樹(shù)枝上的豬籠草，看看它的嘴角，仿佛還淌著足以融化一切的唾沫，黃綠色的蓋子一張一合，卻不流露出半點(diǎn)危險(xiǎn)。以下是胡語(yǔ)妍寫的《五年級(jí)作文探險(xiǎn)熱帶雨林》范文；

好五年級(jí)作文探險(xiǎn)熱帶雨林作文650字概況

• 作者：胡語(yǔ)妍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月19日 22時(shí)30分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文650字   胡語(yǔ)妍   遼陽(yáng)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班

神秘而又未知的熱帶雨林，蘊(yùn)藏著許許多多的驚喜，或者……驚嚇！

頂著似火的驕陽(yáng)，我們來(lái)到了臺(tái)灣的最南角——鵝鑾鼻，可是輕易到達(dá)最南角可不是那么簡(jiǎn)單，我們還要穿越一道長(zhǎng)長(zhǎng)的，未知的——熱帶雨林。然而，我們并不知道，等待我們的，是驚喜，還是驚嚇？

出入雨林，貌似沒(méi)并有什么特別的地方，只是靜悄悄安靜一片，只剩下我們踩在木板上吱吖吖的腳步聲。但這出奇的安靜，卻反而為這片雨林增添了幾分神秘，平常吵鬧的我們，也都好似被貼了封條，不敢吱大聲，只是你挨著我，我挨著你，東張西望的前進(jìn)。

道路兩旁是各種從未見(jiàn)過(guò)的古怪花草，以及許許多多的珊瑚礁，凹凸不平的巖石表面，時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只多足小蟲(chóng)，彎彎曲曲的藤蔓懸在我們頭頂，掛在樹(shù)丫上，纏在巖石上，繞在草坪上……以及懸掛在樹(shù)枝上的豬籠草，看看它的嘴角，仿佛還淌著足以融化一切的唾沫，黃綠色的蓋子一張一合，卻不流露出半點(diǎn)危險(xiǎn)。突然間，忽悠一聲，只是靜悄悄的，毫無(wú)聲息的，一只黃綠相間的小家伙從我們腳下跑過(guò)，擾亂我們的隊(duì)形，還從一雙雙驚慌的腳下悠然自得的爬動(dòng)著，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴左擺右擺，我們好奇，驚喜，又害怕，卻不敢亂動(dòng)，怕驚著了這個(gè)小家伙，咔噠一聲，斷了漂亮的長(zhǎng)尾巴。

它卻毫不內(nèi)向，只是轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠子，滿不在乎的瞅瞅我們，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的，滿是吸盤的腳爪，緩慢的一抬，一落，身子一道黃，一道綠，卻可以看到那軟撲撲的身子一節(jié)一節(jié)的向前，卻不知是誰(shuí)驚了她，“嗖”的一聲，好似一道閃電，還來(lái)不及看清它背上的條條紋紋，小家伙便已經(jīng)消失在深不見(jiàn)底的雨林之中。

扒開(kāi)藤蔓，雨林探險(xiǎn)，一路向前，前方，是否會(huì)是一個(gè)小小的驚喜呢？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 胡語(yǔ)妍   時(shí)間：2024-1-19 22:30